一篇题为《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）-孵化雏鸡的实验报告》的论文在知乎、微博等多个网络平台上引发热议，该论文作者、郑州市春霖职业培训学校（以下简称：春霖学校）校长郭萍深陷舆论漩涡。
4月26日14时，澎湃新闻实地探访了春霖学校位于郑州市金水区“江山商界”写字楼的办公地。该校位于5楼的三间办公室均大门紧锁，看不到工作人员。办公室墙外贴着的学校简介称，该校从事心理咨询师、电子商务师等11种职业培训。
春霖学校办公地点里贴有郭萍的宣传物料 本文图均为 澎湃新闻记者 段彦超 图
稍早前，郭萍回应媒体采访时称，做实验等是自己的个人爱好，与学校无任何关系。
春霖学校此前位于7楼的办公室张贴的宣传单显示，郭萍曾带领学生参加“国际第六感大赛”。
“江山商界”7楼一间办公室的负责人告诉澎湃新闻，春霖学校曾租用该办公室，已于去年底转租。
不过该办公室墙外仍贴着关于郭萍的宣传单，其中称，郭萍是国家二级心理咨询师、家庭教育指导师、河南省科技咨询专家、郑州大学省直校友会副秘书长、河南省民办教育研究会副理事长、钱学森教育思想研究院专家、国际华人超心理学华中分会会长、北京相对论研究会河南站站长和郑州市春霖职业培训学校创始人，还曾培养学生参加2018年举办的首届“国际第六感大赛”；此外，因春霖学校学生在比赛中表现优异，郭萍与另一名冯姓教师获得“导师组织参赛证书”。
春霖学校此前位于7楼的办公室张贴的宣传单显示，郭萍曾带领学生参加“国际第六感大赛”。
该大楼一名物业人员告诉澎湃新闻，春霖学校在这里租赁办公室三四年，他印象中前两年学生挺多，都是十几岁的孩子。
与春霖学校同楼层一公司的负责人告诉澎湃新闻，据他观察，春霖学校周末来的学生还挺多的，以小学生和初中生居多。
天眼查信息显示，郑州市春霖职业培训学校2015年2月6日成立，注册资本10万元，登记机关为郑州市民政局，系民办非企业单位，法定代表人为郭花平，宗旨为计算机操作员、育婴师、公共营养师、企业人力资源管理师、心理咨询师、婚姻家庭咨询师。目前状态为“正常”。
春霖学校此前位于7楼的办公室张贴的宣传单显示，郭萍曾带领学生参加“国际第六感大赛”。
澎湃新闻记者此前从郑州市春霖职业培训学校方面确认，郭花平确系该校校长，她本名是郭花平，平时也使用名字“郭萍”、“郭平”。
郑州市春霖职业培训学校同名网站信息显示，该校于2009年经郑州市人力资源和社会保障局批准成立。学校主要从事国家职业资格认证培训等项目。该学校设有“超感知全能全脑”“原子能量波动速读”“快速作文写作”等课程，并展示了诸如“冥想之力，重塑大脑”等内容。其官网还展示了多次培训活动，主题有“孩子大脑无限潜能，培养孩子创造力”“全脑开发，您的孩子也可以成为电脑天才”，从活动图片来看，参与者多为小学至中学的学生。
多方回应
对此，郑州市人社局相关负责人介绍，目前，郑州市人社局审批部门已经到前述学校调查。对于该校招聘幼儿脑开发教师等，该工作人员表示，如果该校从事审批以外的教学，人社局肯定会对其进行处罚和处理。
郑州市科学技术局办公室工作人员告诉澎湃新闻，在关注到前述情况后，该局已配合其他部门进行联合调查。
该工作人员解释，上述论文涉及的项目未向科技局报备，论文发表渠道也不在科技局。“杂志上发文是不需要通过我们的。”该工作人员称，该论文发表应该是通过私下渠道，在杂志进行发表的。
该工作人员介绍，科技局会在一定范围内，经专家论证后，对有关科学方面的研究提供相关支持政策。他表示，若前述实验报告及论文存在伪科学或者其他不合规的情况，他们会将此项目拉入黑名单，之后将得不到科研支持。目前，具体情况仍在调查中。
郑州大学党委宣传部相关工作人员则向澎湃新闻记者表示，经过学校核查，郭平（郭萍）系郑州大学1996级成人教育的校友，其未在郑州大学任职，也没有在郑大校园里办学。
但值得注意的是，河南媒体大河报·大河客户端2020年10月曾刊文《萍生不息 追梦不止丨访郑州市春霖职业培训学校校长郭萍》，对其做了详细介绍。文章曾称其为“郑州大学省直校友会副秘书长”，并曾获得过“民进郑州大学委员会先进个人”“郑州大学省直校友会先进个人”等荣誉称号。
新华社评论
一个敢写一个敢发，反智论文何以过审？
近日，一篇熟鸡蛋变成生鸡蛋并孵化出雏鸡的论文在网上疯传。许多网友表示，一个敢写一个敢发，此等反智论文究竟是如何过审的？
该论文全称《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）——孵化雏鸡的实验报告》，由《写真地理》杂志刊发，作者郭平、白卫云，单位郑州春霖职业培训学校。
论文描述，该校师生在教室里，通过用超心理意识能量方法，便将煮熟的鸡蛋返生成功；返生后的鸡蛋孵化成雏鸡，并已经成功返生了40多枚。
记者查阅发现，《写真地理》杂志是由吉林省新闻广电局主管、吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的国家正规出版期刊。与此同时，该文还被中文三大期刊数据库之一的《维普中文科技期刊数据库》收录。
如此反科学的文章堂而皇之登上学术期刊，究竟是在侮辱大众的智商，还是有什么灰色利益链条？
教书育人的老师本该为人师表，发表这样的论文给学生起到了什么样的示范作用？退一万步讲，也是缺乏科学精神。同时，正规学术期刊对伪科学论文大开绿灯，小了说是把关不严、自贬身价，大了说是败坏了学术风气、伤害了科技事业。
希望有关部门对此深挖彻查，还教育和科研一个清朗空间。
（来源：澎湃新闻）