近年来教育类影视剧获得了井喷式的发展，因为剧情中传递的教育情感，直击不少家长的心中痛点，剧中的家庭教育完全是现实的真实写照，引起了无数家庭的情感共鸣。在我们的上一代教育观念中，教育只是改变寒门学子的一个捷径，但是在现如今的教育观念中，教育被赋予了更多的意义，父母的面子、老师的期待以及对自己命运的转变，同时伴随的是变了味的教育，“内卷式”的教育现状出现，在这种教育环境的影响下，孩子的教育逐渐转变为竞争与比较，家长们付出越多，但是带来的收获却在不断的减少。
从《小别离》与《小欢喜》，再到最近在热播的《小舍得》，虽然三部剧在剧情上并不同，但是传递的都是中国式教育下的焦虑现状，家长处于怎样为孩子争取更好的教育的焦虑，而孩子同时也深陷被父母安排的焦虑之下。正如《小舍得》蒋欣饰演角色的一句话，“人往高处走水往低处流，学习千万不能放松”，如此教育观念之下，压力与焦虑必然会充斥在整个家庭当中。一家人为了抢一个课程的报名名额，因为孩子姥爷无奈的偏心之举，家人情感破碎后翻脸，这全部是教育焦虑下的真切体现。
在教育内卷愈来愈严重的同时，一句话直接点破了孩子在如此教育方式下的压力，“爸妈爱的并不是我，而是考满分的我”，剧中蒋欣扮演的田雨岚坚持的教育理念是爱拼才会赢，而宋佳扮演的南俪则主张孩子顺其自然的成长。在田雨岚的教育观念中，孩子的分数就是自己最骄傲的事，无论什么时间和地点，都会去费尽心机的炫耀自己孩子的成绩。在这种中国式的内卷教育下，每个家长最初都想成为南俪，却在不知不觉中变成了田雨岚。
现实生活中，教育焦虑更是随处可见，为了自家孩子比其他孩子起点高，学区房成为了不少家长的捷径选择，钱不够的话开始攒钱，但是钱攒够了却不一定就能买到理想的学区房，跳跃式的学区房价格，让不少家长苦不堪言，全身心的把精力放在了孩子的身上，起点虽然是高了，但是孩子是否是学习的那块料，又是孩子们所担忧的问题。毫不夸张地说，孩子从幼儿园到大学毕业，反反复复的会让父母焦虑近二十年，终于等到孩子的教育历程结束之后，不少父母又开始关注隔辈一代的教育。
在中国式教育面前，不少父母注重的无非是教育的取与得，孩子的未来成就反而成了次要，父母享受的是教育的过程，别人家孩子有的东西，我家的孩子必须要有；别人家孩子没有的，我家孩子也应该有。在这种教育理念的影响下，孩子的教育被迫与父母的面子做了捆绑，望子成龙与望女成凤在这里仿佛变了味道，不少家长更在乎的是与别人炫耀自己孩子时的畅快淋漓，当然剧中讲述了三种不同的教育观，但是全部都是焦虑教育现状下的真实写照。
以《小舍得》中所体现的小升初为例，近年来小升初的成为了教育的热点阶段，势头上竟然有了稳稳超越高考的感觉，随着家长们对于教育关注度的提升，作为孩子教育起步的小升初变得至关重要，打好孩子教育的第一台阶，成为家长们的共同诉求。但是教育始终要注重因材施教的，每一个孩子都有自己的成长特色，有适合自己成长的道路，父母切勿以自己的意愿去安排孩子，在教育中学会进行适当的取与得，不将教育内卷状态下的焦虑传递给孩子，这才是最适合孩子的教育方式。
对于中国式教育中传递的教育焦虑，大家有什么看法呢？