南俪加班回来，看女儿欢欢还没睡，她正等着妈妈给自己卷子签字呢，南俪低头一看45分。之前，欢欢考得还可以，上上次是90，上次是75，这次怎么直接不及格了？再一看欢欢，她扑通跪下了。
试卷上45分旁边还有一个小小的数字33，意思就是第33名，可她们班一共才42个孩子，这都倒数了。
南俪想说几句，但看了一眼小女孩的脸，深更半夜，这小脸上的不安神情被衬得很显眼，南俪有些心疼，心想：这么晚了，别说她了。
她从桌上拿过笔，签上“要加油”，然后收拢试卷，说：好了欢欢，赶紧去睡吧，这次没关系，以后我们努力。
欢欢拿过试卷，突然就在妈妈身边跪下了。她接下来说的话更让南俪心惊。
欢欢是这么说的：“妈妈，幸亏我生在咱们家，要是生在别人家里，考成这样，是要被打死的。”
南俪傻眼了：谁说的？不就考差了嘛，我们下次考试的时候再仔细一点。
欢欢说：“是颜子悠说的，他说他如果考这样，会被他爸妈打死。”
颜子悠的妈妈就是南俪“异父异母”的妹妹田雨岚。
田雨岚是继母带来的，和南俪一起长大，特殊的经历让她有点自卑，所以想在老公和孩子上压过南俪。
她给颜子悠报了各种班，让他得各种奖，还让他背到圆周率小数点后2千多位，就是为了给自己长脸。
而南俪从小受的是大家闺秀似的教育，对自己的孩子欢欢也推崇快乐教育，讲究全面发展，给她报了演讲班和钢琴班，却不逼着她学习。她的解释是：“我家孩子天生没有那种匮乏感，不用攀附谁，不用急火火的。”
我觉得，这真的是教育孩子的两种极端：一个唯分数论，不惜搭进孩子的童年；一个讲究素质教育，让孩子快乐成长。
可能大部分家长都想做第二种，但最后却被迫成为了第一种。
因为你讲究素质教育、全面发展，但是周围的家长却给孩子报了各种提高班、补习班。无形中就把你自己的孩子落下了，孩子学习上考分不如他们，就会影响心理健康，会自卑焦虑等。
所以，最终家长们都开始不断推着孩子往前跑。尽自己所能给孩子报了各种班，不管适不适合，不管孩子听不听得懂。等于是家长用学费买了心安。
但是这样真的好吗？
自己都没做好的事，非要让孩子去实现。
你想让孩子出类拔萃，而你自己却庸庸碌碌。
所谓的成功到底是什么呢？
一次，王朔被记者问：是否希望你的女儿成为一个成功的人？
王朔是这么回答的：对我的女儿，我什么都不希望她。我希望她快快乐乐过完这一生。我不要她成功。我最恨这词儿了。
可能他有底气这样说，我们大多数人没有这样的底气，因为毕竟他已经成功过了，即使女儿不成功，他也能保证她衣食无忧。
有一份统计数据显示，在全国，只有前6%的孩子有机会考取一本，能读985的只有0.79%，能读211的只有2.41%，想读清华北大，你必须进入全国的前0.03%。
毛姆在《月亮与六便士》里说：我用尽了全力，过着平凡的一生。
我们能接受自己的平凡，那么也要试着接受：我们的儿女很可能也会成为一个平凡的人。
愿咱们有追求卓越的能力和韧劲，更有接受平凡的智慧和勇气。
你说是不是这样呢？