你的表现如何，能不能通过面试，当你试讲进行到一半的时候，面试官基本能判断出你是否有当老师的潜力。
那么，哪些表现是最糟糕的？面试官释放的哪些信号又说明你肯定及格呢？我们一起接着往下看！
5种不合格的典型表现
一、生搬硬套
有些考生为了投机取巧，在网上或某些参考资料书上寻找所谓的“万能”段子并背了下来。到了考场不顾实际问题，生搬硬套。殊不知，考官最反感这类迷失自我的考生。一旦被考官抓住把柄，面试结果往往都会不合格。
切记：面试不是演戏，千万别跟考官玩“套路”!
二、违背规则
试讲的要求在试题清单上面会写明，例如需要适当的板书、需要设计互动环节、全英授课等等。如果考生在试讲过程中漏了试题清单明文规定须展示的某个环节，这势必会造成比较严重的扣分。
有些考生由于过度紧张而忘记在试讲的时候展示自己的板书。也有不少考生为了面子而忽略了自导自演的互动环节。出现类似这些违背规则的情况必然会导致严重的失分。
三、严重缺时
这主要体现在试讲环节。试讲的时间是十分钟，如果考生在五分钟之内就主动结束了自己的试讲，考官可以直接判定不合格。因此，考生要特别注重时间的把握。
四、频频冷场
在考场上，绝大多数考生都会紧张。毕竟，考官不会配合考生的试讲，甚至会摆出很严肃的表情。考生需要调整好心态，不必去琢磨考官的心思。千万不要因为害怕说错话而不敢说话!出现“哑口无言”的现象，考官也会感到尴尬。一旦考官尴尬起来，结果恐怕就真的“尴尬”了。
五、答非所问
这是很多考生的通病，无论在结构化面试还是答辩环节。没有听清问题很容易造成误解，从而出现答非所问的情况。
如针对“你是如何体现教学难点的”这个问题，有些考生直接把教学难点陈述出来，并没有说明体现教学难点的过程。这就是典型的“答非所问”现象。
说完了让大家心理不舒服的5种表现，咱们再聊点开心的。如果面试官释放出这5种信号，说明你的教师资格证面试99%的能过关。
面试合格的5大信号
信号一：试讲讲完，直接省略了答辩环节。
就像上面说的一样，从你的试讲中，他们一眼就看出你有当老师的潜力，试讲环节流畅，导入新颖，完全符合当老师的标准，根本就无须再考查。
还有就是另外一种情况，可能因为讲得太差了，一点通过的机会都没有，考官没必要再多费口舌，索性让考生直接走人。
信号二：面试官和你聊得很嗨，气氛很活跃。
面试官和你聊得时间很长，说明他们对你比较感兴趣，想多了解一些你的情况。
这说明，你有良好的语言表达能力和沟通交流能力，善于营造良好的沟通氛围，这些都是当老师的优秀品质，所以你离合格很近很近了。
信号三：主动给你补救的机会，抛出橄榄枝。
面试官不是冷冰冰的机器人，只要你的表现达到面试评分标准，即使在试讲环节中，出现某些这样那样的错误，他们也会给你补救的机会，抛出他们的橄榄枝----在答辩环节提醒你，某个环节出错了。
通过面试官的提醒，如果你们能够及时发现自己存在的问题，及时补救给出合理的解释和补充，就能转危为安，顺利通过考试。如果还是答非所问，毫无重点的话，那就危险啦。
信号四：面试官直接夸赞你，表现的不错。
考生说，面试官说她表现得很好，而且带着微笑，十分和蔼。哈哈，如果面试官直接夸赞的话，也是一种最好的通关信号哦。
信号五：面试官侧面夸赞你的表现。
比如：问你是不是在学校或教育机构上过课?问你是不是做过老师?问你是不是学生会的?如果面试官，问过你类似的问题，这正是他们侧面暗示，小伙子\小姑娘，你们表现的不错。
千里之行始于足下，冰冻三尺非一日之寒。想要通过教师资格证面试，还需要自己通过科学的训练，才能如愿以偿。