昨天，
如期而至。
活动现场，
10位教育年度人物一一揭晓。
从今天开始，
报道君将为大家逐一介绍他们。
那么今天，
我们就一起去认识他——
江苏省小学语文特级教师、
无锡市蠡湖中心小学教师 黄兴安
颁奖辞
超越海拔3000米，他走过的支教之路，是奉献之路，也是问道之路；潜心探索30年，在高原上耕耘教育的厚土，在砾石间传播先进的理念，是寻梦追光，也是托举希望。
△市委教育工委副书记、市教育局副局长符菊成为黄兴安颁奖
42岁，放弃过往荣誉，作为高层次教育人才来到无锡；45岁，主动报名支教，以教研员的身份走进青海深处，从教30年，黄兴安似乎一直在路上，尤其是在青海民和县支教的一年半，他更是一步步“丈量”了当地教学薄弱环节，最忙的一天，跑了16所偏远教学点，行程达300公里。
20余次教研活动、300多堂听课记录，在调研过程中，黄兴安发现当地的教学内容差异悬殊，质量参差不齐，急需一套系统的规范。
而就在此时，高强度的工作和长期高原缺氧所累积的疾病一并爆发。支教期间，也有不少同事和朋友劝他返乡休养，但黄兴安却始终坚守着自己对教育的那份倔强。
在躬身一线的500多个日夜，黄兴安随时实地考察、指导学科发展，改变了当地几十年来“教研室不教研”的尴尬现状，也让无锡先进的教育教学理念在高原扎下根来。
2020年4月，基于黄兴安调研报告形成的《民和县中小学课堂教学转型的八项要求》出台，吹响了课堂教学改革的冲锋号，更打开了无锡——青海支教史上里程碑意义的一页。