对于现在的孩子来说，补课已经成为一件家常便饭的事情，根据相关统计，有48.3％的中小学生都参加了校外培训班。
这还只是总体数据，如果单看城镇的数据，那么恐怕还要更高，对于家长来说孩子的成绩是最重要的，只要能让孩子成绩好，花再多钱、补再多课也是值得的。
“抢跑班”颇受家长追捧，在家呆着不如“提前预习”
而在众多培训班中，有一类最受争议这就是“抢跑班”，顾名思义这类补课可不是给孩子们查缺补漏和延伸扩展的。这类补课班是为了“抢跑”的，老师会提前教授给学生下学期或明天才能学到的内容，这类补课班深受家长们的欢迎。
很多家长表示与其让孩子在家里呆着，还不如提前“预习”一下明年要学的课，这一现象在中考过后非常明显。
高中有多重要想必我不用说，大家心里也都清楚，在这种情况下孩子焦虑，家长更加焦虑。
一些学生刚参加完中考，都没等分数下来，就被父母送去了“抢跑班”，让他们提前学习高一的课程。那么这种行为真的有必要吗？高中老师直言这是无效补课。
中考后，需要提前补“高一课”吗？高中班主任直言别浪费钱
高中老师并不建议给孩子提前补“高中课”，和大家想的不同，提前学习不但不会帮助孩子学习，还会影响后学生学习的后劲，孩子很可能因为提前补课而“落后”。
原因一：提前补课损伤孩子学习的积极性
家长让孩子提前学习本是好意，希望孩子可以跟得上大部队，但其实这却损伤了学生学习的积极性。
试想一下，如果学生提前将下学期的内容都学完了，那么他在学校正式学习的时候肯定会开始懈怠，因为他们觉得他们都会了。这种心理会严重影响到孩子的听课效果，同时也会导致学生成绩下降。
原因二：提前补课让学生养成依赖性
假期的时间是有限的，补习班的老师没办法把一个学期的课都讲完，当开学以后老师讲到补课班没讲到的内容时，学生很可能会不适应。
因为他们已经习惯有人提前给他们讲一遍了，这也会影响到孩子的学习，家长不能让学生养成依赖补课的习惯。
原因三：提前补课花销较大
最后补课的费用是很高的，而“超前班”所讲述的内容多是课本上的，这些之后学校的老师也会讲，家长完全没有必要让孩子提前学习。
如果真的想给孩子补课，可以选择一些巩固或提高班，让孩子学习一些课外的扩展内容，这对同学们提升成绩才是真正有帮助的。
高中阶段有必要给孩子补课吗？两种情况可以考虑
高中是学生学习生涯中最重要的阶段之一，因为高中的学习成果直接关系到未来的高考成绩，这关乎一个学生能否进入一个好大学，更关乎每个学生一生的人生轨迹，那么在高中阶段要不要给孩子补课呢？
孩子学习有明显短板：如果学生在某一科目上有明显短板，并且已经跟不上学校的学习进度了，这种情况下是建议学生补课的。
偏科在高中是一个非常严重的问题，家长应该尽早想办法帮孩子解决，报班尽量选择小班或1v1。
孩子学习进入到瓶颈期：我们都有过这样的情况，成绩到了一个分数之后就很难提高，这时我们可以寻求一些补课老师的帮助。
这些补课老师可以给同学们进行“拔高”训练，学生们的成绩可能会有一定的提高。
好成绩不是补出来的，不补课一样也能考好大学
不可否认补课的确对学生的成绩有一定的帮助，但好学生却并不是补出来的，想成为学霸先天条件很重要，这里的先天条件既是指学生的智商，也是指父母对学习的态度。
如果一个学生天生智商很高，并且父母都非常支持他学习，那么他即使出身寒门也一样有机会成为学霸。
其次，成绩好的同学都有强大的自我约束能力，他们有主见、有目标，并且时间观念极强知道什么时间该做什么事情，这种自律和执行能力正是我们多数同学所缺少的。
最后，学习方法对学生的成绩也很重要，有的时候我们普通学生明明也很努力，可成绩却没有提高，这真的是我们的同学智商不行吗？
当然并不是的，多数时候这都是因为我们的同学们没有找对学习方法，学习方法有很多，要选择适合自己的才行，大家要注意把握学科脉络、总结考试题型。
今日话题：你会给孩子“超前补课”吗？