文|诚言呈语
本文原创，版权归作者所有，欢迎转发分享。
一天到晚吟诗作对，只会看着风月掉眼泪。
这说的不是别人，而是很多人眼中的文科生形象。
按理说，文理分科只是一个学习方向的划分，跟学业能力也挂不上钩。
可是这么多年来，文科生却一直都或多或少地在被“嫌弃”着。
就拿我来说吧，身为理科生，在读高中的时候，每次和文科班的同学一起上英语课，都有一种学霸下乡“精准扶渣”的感觉。
我也讲不清自己这感觉都是从哪来的，反正我就知道全年级十四个班，文科班拢共只有俩。
你要是细品品这个比例的话，是不是就有那么点莫名其妙的“优越感”了？
这也不是我强行找感觉，因为很多人其实也和我一样。
虽然大伙嘴上都说，文科和理科平起平坐，但在很多人的印象里，文科生就是只会死记硬背，脑子不行压根就学不明白物理化学的那一波人。
到了大学后，在我们那所工科大学背景的衬托下，这种情况开始变得愈演愈烈。
那种感觉怎么形容呢？
这么说吧，就好比只要是认识了一个文科专业的同学，就不由自主地开始替他们愁就业。
当然了，这都是玩笑，毕竟文科生确实有他们的独特优势和专业能力。
不过最近的一篇央行几位学者的经济学论文，却实打实地让文科生感受到了“人在家中坐，锅从天上来”。
文中有句话，大概是这么说的：
我们要重视理工科教育，避免像东南亚国家那样，因为文科生太多而掉入中等收入陷阱。
结合着上下文来“翻译”一下的话，那不就是“文科生太多了会误国”吗。
虽然我更相信这可能只是措辞的问题，并没有看低文科生的意思，但是就凭这一句话，文科生还是立马就“炸”了。
而被“揭了伤疤”的他们，也只用了不到一天的时间，就在微博上把它“理性讨论”上了热搜。
我看了看热搜下的跟帖，除了据理力争的之外，更多的人都在疑惑：为什么理科生会鄙视文科生。
其实答案也不复杂。
因为你要是看完了帖子就会发现，在此类帖子下面，留言的其实大部分都是理科生…
而真要有文科生出来证明自己重要的话，立马就会有人问：文科学好了能造火箭吗、文科学好了能定国安邦吗…
至于文科生最倔强的反驳，可能也只有一句“你们班有几个女生”了。
确实，在现阶段下，最迫在眉睫的问题还是在于弥补科技的短板。
在这方面，就算是让文科生进了实验室，也起不了什么太大的作用。
但是文科和理科谁更重要，这个问题本身真的重要吗？
先说那篇论文里提到的，东南亚国家落入中等收入陷阱的问题。
“全民皆文科”的东南亚国家，事实上跟整个国家和区域的产业结构有关系。
在亚洲金融风暴之前，东南亚国家也有不少代工厂存在。
但是一地鸡毛过后，代工的生意已经早就转移到了中国，而他们几十年积累的制造业底子，也瞬间失去了竞争能力。
就连当时泰国买的那艘航母，都被迫和停在天津鲤鱼门的那艘基辅号一样，成了旅游项目。
所以说，但凡那里有些像样的基础工业能力的话，也会催生出巨大的人才需求，培养出更多的理工科人才。
毕竟人才的培养方向，是跟就业相锚定的。
可是制造业不景气的东南亚国家，又谈何振兴理工科教育呢。
所以单纯地把问题归结于文科生太多，有可能是措辞不当造成的过度解读。
那么讲到这，我们又该怎么解释这几十年来，文科生人数一直少于理科生呢？
其实要是把时间轴拉长了来看的话，这个事其实也不是一成不变的。
因为要是相比于过去的话，现在的文科生比例其实已经提高了不少。
在上世纪的五十年代初，全国高校理科专业有接近120个，文科专业只有19个。
到了五十年代末，理科专业翻了接近一倍，而文科专业却减少到了15个。
至于文科生所占的比例，更是连10%都达不到。
在“学好数理化，走遍天下都不怕”的口号下，一直到千禧年之前，我们的文科生比例都是常年在倒数前几名里晃荡。
不过这也不能说不重视文科，只能说在那个教育资源稀缺的年代，我们没有时间和条件去培养通才，只能专精一项。
而在急需突破瓶颈的压力下，就决定了我们只能先去大批量地培养理工科人才。
但是讲到这，文科生可能就要上火了，因为科技永无止境，合着文科生永无出头之日呗？
其实并非如此。
我们不妨回想一下，在刚有互联网的年代，哪怕你上的是国内的网站，似乎在话语权上，都有点被牵着鼻子走路。
比如在评论区里，网友们总是面对质疑，然后做出解释，再面对质疑，再做出解释。
之后的情况也没什么改观，因为我们除了愤怒之外，似乎根本就不会像公知那样，把道理说出个子午卯酉来。
但是在这两年，情况似乎开始发生了逆转。
尤其是在个人媒体上，苍白无力的解释逐渐减少，主动的文化输出开始成为主导。
在这些方面上，其实正是文科生的强项，也是文科生该占领的话语高地。
当然了，这个话题可能太大，回到“文科生到底有没有用”的问题上来的话，还是那句话：专业因需求而开设。
这些年，在裁撤和增设的大学专业中，文科和理科都有不少。
说到底，无论你是学文还是学理，都有着广阔的空间去施展才能。
而那些非要给文科和理科分出个高下的说法，只是强行割裂下的片面之辞罢了。
趣谈教育新鲜事，大型表情包工厂。
在这里，有故事、有观点，有逻辑、有深度。
欢迎关注，公号同名。