现在的父母都很重视对孩子的早教，但是许多父母又不知道如何去做，于是不得不花重金把孩子送到早教机构。目的只有一个想让孩子提前受教育，让孩子很好的开发智力，将来让孩子更优秀。
父母的出发点是好的，这么做效果也不一定就有多好。因为送早教机构时间是有限的，陪伴宝宝时间最长的是父母，我认为父母就是宝宝最好的早教老师。早教启蒙并不是你想象的那么神秘，其实，生活中一些很常见的亲子互动，就是最好的早教方案。下面分享几种简单易行的早教亲子活动。
1、换手游戏
宝宝从出生那一刻起，运动能力就在不停地发展。运动能力的发展是宝宝成长和探索世界的基础和根本。0至6个月的宝宝的运动能力主要表现在手部精细运动和躯体大肌肉运动两个方面。
宝宝刚出生的时候只会蹬腿，长到一个月左右宝宝的手部运动能力开始发展。具体表现为一直紧握的小手开始张开，如果你伸个指头给宝宝。宝宝会反射性地抓住，慢慢地宝宝还会将自己的小手放进嘴里。
当宝宝长到4个月左右小手越来越灵活，你把玩具放到宝宝的眼前，宝宝便会用手去抓，这个时候宝宝的抓握不再是反射性，而是有意识地抓握，不仅会抓握，而且手和眼有了协调能力。到了6个月左右，宝宝偶尔会把这只手里的玩具倒到另一只手里去。为锻炼宝宝的手眼协调能力，妈妈可以跟宝宝做换手游戏。
妈妈坐在宝宝的对面，示范着把一个玩具换到另一只手里去，让宝宝模仿。在宝宝做的过程中，妈妈注意多鼓励。妈妈在做换手示范的时候，可以对宝宝说：“宝宝，跟妈妈一起做，把左手里的小车递给右手，或把右手里的娃娃放到左手里。”妈妈经常这样说，既可训练宝宝语言能力，还可以对宝宝渗透左右的方位概念呢。
2、撕纸游戏
不知道妈妈们还记得不记得，宝宝长到7个月左右，会喜欢撕扯妈妈的头发，妈妈感到疼就训斥宝宝，挨训的宝宝不但不哭还会笑；对妈妈的训斥宝宝误认为是妈妈跟宝宝玩耍，妈妈越训宝宝撕扯得越欢；除此之外，宝宝坐立的周围如果有书呀、纸呀什么，宝宝也就会拿在手里用两只手撕扯，甚至会把书都死得粉碎这时候的宝宝简直就是“破坏狂”。有很多妈妈不明白宝宝为什么会这样，其实这是宝宝手的敏感期最突出的特点。
现实生活中，见过许多妈妈，当看到宝宝把书或一包抽纸撕碎、扔得到处都是，第一反应是训斥宝宝：“小祖宗，又干坏事了。”妈妈这种做法是错误的，注意千万不能打骂宝宝。因为这个时期宝宝只是生理性的反射动作，并不会知道这种做法是错误或正确的。如果责骂宝宝，很容易对宝宝的心理成长造成不良反应。所以对于手的敏感期的宝宝，不仅不能训斥，还要多加鼓励呢。
现实中有些妈妈，因为不懂育儿，发现宝宝爱撕东西的时候，为了避免宝宝把书撕烂就给宝宝购买撕不烂的布质的书，其实这种做法也欠妥。因为宝宝处于手部活动敏感期最大的兴趣就是撕扯，宝宝每次把纸撕破、撕碎就表现得特别高兴，这时候的宝宝有种成就感。妈妈们最正确的做法是，让宝宝尽情地撕，应该鼓励宝宝撕，同时要给宝宝提供撕扯的机会。
推荐的亲子游戏是：看谁撕得长。
准备一包抽纸，妈妈示范着把纸撕成条状，妈妈边撕边说：“看妈妈撕得好长呀，你能撕这么长吗？”妈妈一边撕，一边让宝宝照着妈妈的样子一起撕。虽然1岁前的宝宝不会说话，完全可以听懂妈妈的指令，想让宝宝做什么妈妈只管对宝宝说。当宝宝撕成条状的时候，妈妈要及时鼓掌鼓励，宝宝会越撕越起劲。
著名教育家苏霍姆林斯基说过：
“儿童的智慧在于手指头上。”
宝宝的手部活动敏感期，对于宝宝探索世界具有创造性的意义，也是人类所特有的。手部的活动会刺激大脑的相关部分，促进宝宝智力的启蒙和发育。敏感期的训练往往都能达到事半功倍的效果，提醒爸爸妈妈们千万别错过。
3、升空游戏
宝宝早期的探索世界主要有两个途径，一是用嘴，二是用手，提高宝宝的抓握能力意义重大。训练宝宝的抓握能力，除了上面说的换手游戏之外，随着宝宝月龄的增大，还可以跟宝宝一起做升空游戏。
这个游戏非常简单，就是家长把两个食指分别放到宝宝的手心里，让宝宝握紧大人的手指，接着大人慢慢抬起手臂、试着把宝宝提起来。手部抓握能力发育比较好的宝宝，当大人慢慢抬起手臂的时候，宝宝可以紧紧抓住大人的手指将整个身体都离开地面。
我家宝宝当时就喜欢这个游戏，每次玩的时候都乐此不彼。
温馨提示：做这个亲子游戏的时候，注意要让宝宝有一个舒适的着力点，以免宝宝的肘关节、肩关节受伤。
每个宝宝的身体状况都有所不同，无论锻炼还是做运动型的亲子游戏，都要根据宝宝的身体现状来，不能做的千万不可强求。