在教育孩子说话方面，不同的家长对此有不同的认识和态度。
有些家长觉得，孩子说话早是聪明的表现，因为孩子能够比其他人更早地拥有一些技能，这不就是孩子优秀的表现吗？
而另外的一些家长却认为，孩子说话晚一些比较好，毕竟古语有云“贵人迟语”，孩子说话晚，不就因为自己是“贵人”嘛。
其实，正常的孩子，一般都会在一定的时间段开始说话，如果孩子说话时间推迟得比较明显，和别的孩子差距较大，那么，很大程度上并不是因为“贵人”的原因，而极有可能是因为家长的原因。
浩浩说话晚，父母以为是贵人语迟，其实是语言发育能力落后
浩浩现在已经差不多两岁了，按照常理来说，这个年龄的孩子，其实已经能够说一些简单的长句，具备基本的沟通能力，同时能够清晰的表达自己的意思了。
但是，浩浩却不一样，他到现在为止，也只是会说一些非常简单的词汇，基本上不具有说长句的能力，如果一句话的字比较多，他就根本没办法表达清楚。而浩浩的这种情况，其实就是语言能力发展十分滞后的现象。
在刚发现浩浩说话比较晚的时候，浩浩的爸爸妈妈并不是十分的着急，因为他们听信了别人说“贵人语迟”的说法，觉得孩子说话晚说不定还是好事。
随着时间的推移，浩浩的家长看到同小区其他的孩子都已经开始“唠叨”起来了，但是自己的孩子还是“惜字如金”，就觉得有点不对劲了，不过孩子的身体看上去也挺健康的，没有什么毛病，也没有什么不适的症状，到底是哪里出了问题呢？
后来，浩浩爸爸在和隔壁老王谈起这件事的时候，隔壁老王就十分上心，询问了一些浩浩家里的生活细节，最后发现了导致浩浩说话晚的原因。
原来，浩浩平时在家里，如果有什么需求，经常会采用最初的肢体表达方式，而浩浩的家长也是没有注重孩子的语言表达培养，而是和以前一样，孩子有什么需求，一个动作就满足了。比如孩子想要喝水，只需要向水杯伸伸手，家长就会将水杯递给浩浩。
在这样的环境下，浩浩的语言锻炼机会就丧失了很多，导致孩子没有更多的场景可以锻炼说话，最终因为得不到有效地练习，浩浩的语言能力就发展的很慢了。
老王告诉浩浩爸爸，其实要想让孩子的语言能力得到提高，那么，家长就一定要积极的配合孩子的 语言发展，切不能做一些有损孩子语言能力提高的事情。
家长常犯的几种错是宝宝开口说话的“绊脚石”
之后，老王还给浩浩爸爸列举一些比较典型、普遍且很多家长都容易犯的错误。
首先，就是过度满足。也就是浩浩的这种情况，孩子在有什么需求的时候，往往一个简单的动作，或是一个眼神等等，家长就会马上满足孩子的需求，导致孩子不必要开口说话，或是根本没有说话的机会。
在这样的环境下，孩子就会逐渐地养成一种习惯，以后在自身有所需求的时候，也会不说话而采用习惯性动作表示。
但是，由于宝宝正处于快速的发育期，如果孩子在这个关键的阶段没有积极的锻炼自身的语言能力，那么，孩子就可能会错过这个时期，从而导致语言能力较弱，也就表现为说话较晚，并且很可能会伴生吐字不清等问题。
其次，就是父母觉得孩子啥也不懂，不喜欢和宝宝交流。宝宝在最开始学习说话的时候，肯定是语言能力极差的，所以有些家长就觉得，反正孩子啥也不懂，自己就没有必要去和孩子说话，就算说了他也不懂。
另外，现在很多家长平时的工作也比较忙，也通常不会刻意地空出时间来和宝宝交流。
这种情况就导致孩子没有更多的时间进行语言练习，语言能力自然就会发展较慢了。
再次，就是家长喜欢采用不正确的语言表达方式和宝宝沟通。有些家长心性比较稚嫩，觉得宝宝吐字不清的样子很可爱，于是就学宝宝说话，这一点大家估计都深有了解。
比如，宝宝因为刚学说话，对于一些音域的表达不到位，可能会把大老虎念成“大脑斧”，大狮子念成“大西几”等等。
而一些家长就觉得这样很可爱，便开始学着宝宝的语音来和宝宝说话，这无疑是在坑孩子。
孩子现在正处在学习语言的阶段，家长这么做，不就是让孩子无法获得正确的读音，从而无法提高自身的语言能力吗？
和这种情况比较类似的，还有一些家长的错误习惯。有些家长虽然不学习孩子说话，但是却会乱用叠音，比如吃饭饭、喝水水等等，家长不要觉得这样说话很可爱，其实，这样只会让孩子感到疑惑，只会让孩子的语言能力得到迟缓发展。
最后，就是孩子在语言学习阶段，所处的语言环境太过复杂。这样容易导致孩子无法判断哪种读音或是意思表达词汇是正确的。
这种情况在现在的很多家庭中都深有体现，现在很多年轻的父母都工作比较忙，在生产一段时间之后，就开始上班了。
而这时候，家里的孩子一般都会让老人带，孩子就将会面临一个十分棘手的问题，就是老人是一种口音和表达方式，父母是一种口音和表达方式，孩子不知道谁教的才是对的。
所以，要想让孩子能够正常进行语言能力的提升，那么家长就一定要做到经常陪伴孩子交流，并且采用正确的句式、发音来和孩子交流，不要将孩子的吐字不清视为可爱。
另外，还需要为孩子创造一个良好的语言环境，不要让孩子在提升语言能力的过程中产生太多的疑惑。
孩子的语言能力，不是一朝一夕就能够提升的，所以家长要对孩子有足够的耐心，才能保证孩子的语言能力提升效果。
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