距离2021年高考只有整整40天的时间，随着高考的临近，教育相关的热点也频频登上热搜。近日大家讨论特别火热的话题是，高考语文将会变难，要让15%的考生做不完？
由于这个话题真的太过于火热，大家都想得到一个确切的答案。于是澎湃新闻专访了中小学语文教科书总编、北京大学中文系教授温儒敏。
语文加大难度？
近些年来一直提倡素质教育，而非应试教育，在此基础上，教育部提出要给学生减负。
这个提议的目的是好的，但真正落到实处以后，很多学生叫苦不迭，反而觉得不是减负，而是增负。特别是语文，越改越难。
那事实究竟是怎样？
温儒敏教授回答，与其说现在的中小学生语文教材难度加大了，倒不如说课文的覆盖面更广了，增加了更多的模块和类型，让学生有更多选择。
其次，为什么越来越多人抱怨越语文越来越难？其实提出这个质疑声更多的是学生家长，而非学生本人。因为教材中一部分内容是需要家长与学生共同完成的，而在以前是没有这一项内容，故在家长眼中语文增加了难度，增加了负担。
高考语文让15%的考生做不完卷子？
以全国卷为例，高考语文试卷共有四个模块，分别是现代文阅读、古文阅读、基础常识题和作文。要在150分钟内将所有题目做完，确实有一定的难度，每年高考的确有一部分人未能完成试卷。
温儒敏教授回应，高考语文15%的考生做不完并不是目的，而是当前存在的客观事实。他对四个地区的部分学校进行调查，教育质量高的地区仅有5%的学生做不完，而教育质量较差的地区将近有30%到40%学生做不完。最后平均下来是15%考生做不完。
此外，高考是一门选拔性考试，目的就是要区分出不同层次的考生，要让从0分到150分的考生都存在，使学生人数和分数基本符合正态分布，这样的试卷也才能达到选拔的目的。
高考作文存在的问题
每年高考的那段时间，大家讨论最火热的莫过于语文试卷，而在语文试卷中，讨论最多的就是作文题目。
大家为什么不讨论数理化呢？答案很扎心。因为一部分人没有读过高中，数理化的知识也不曾学过，题目更加看不懂。此外，相当一部分人就算学过，但这么多年过去了，大部分知识早已忘记。所以其他试卷的讨论热度远远不如语文也便无可厚非了。
温儒敏教授说，当前高考语文作文存在的一个很大问题，在于模板化较为严重，很多考生在考试之前就囤积了大量的素材和事例，在考试之中直接拿出来用即可。这就造成作文套路化严重，很多事例有“烂大街”的趋势。
除了上面几个问题以外，还有以下讨论
反思
上面所讨论的内容确实是语文存在的问题，但所有学生都是面对同样的问题，也就是站在了同一条起跑线上。无论怎样改革，对所有人都是公平的，要想脱颖而出，还是看自己个人能力说话，分数才是王道。
学生减负不能只是口号。提倡给学生减负已经提出了多年，但事实上却收效甚微。前段时间一位学生还冲上了热搜，原因竟然是凌晨三点作业还未做完，最后崩溃大哭。像这样的事例，只是冰山一角罢了。出发点是好的，但落到实处更加重要。
去套路化很有必要。当前各个学科的答题内容都有自己一套固定的模式，无论是语文、英语、数学还是其他科目，都不例外，这样在短时间来看确实有助于分数的提高，但长期来看，不利于学生的思维发展，只会让他们的思维走向定式。
最后，你是否提倡语文加大难度呢？欢迎评论。
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