教育部为“中考”发声,未来将有新测评制度,这类老师命运受影响

教育部在四川成都召开新闻发布会,介绍学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演活动有关情况。

中考改革可能已经不是什么新鲜事了,但是无论是哪一次或大或小的改革,对考生来说都是有着很深远的影响的。

中考任何一个细节的小变化,都有可能决定考生未来的命运,是上高中,还是上职高?是更难了,还是简单了?

根据教育相关部门最新召开的发布会我们可以得知,中考似乎又要有变动了,而且这次的变动还不小,在未来或将影响一类老师的命运。

教育部为“中考”发声,未来将有新测评制度

教育部门再为中考发声,公布全新动向

对于中学生来说,全面发展越来越受到重视和提倡,学生因此也不能单单只注重自己的文化课成绩而变成“高分低能”了。

教育相关部门也是屡屡提出全面发展、素质教育的新方法,尽可能地推动教学越来越人性化、考核越来越科学化。

中学生的“冷门科目”受到重视

尤其是在本次发布会上,中学生原本公认的“冷门”学科被重新重视起来,那就是美术和音乐。

这两个“小科”虽然并没有纳入到中考成绩中,但是在未来将有很大可能关乎到中学生的升学问题。

相关部门表示在未来会推进美育改革试点,研讨出针对中学生的艺术测评制度,未来学生要参加中考,也要参加艺术测评。

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艺术考核会实行吗?回应来了

不论学生还是家长都无法否认艺术和美育的重要性,但是迫于升学压力,美育逐渐被学校其他科目的教学抢去了风头,被压缩到了很低的地位。

那么本次教育相关部门已经发声了,未来真的会全面实施艺术考核吗?其实答案还要看当下推广试点的结果如何。

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但是不管怎么说,对美育的重视这下子算是提出来了,就一定不会被教育界所忽视。

同样我们还可以预想到,美育得到重视之后,有一类老师的命运将经受影响,迎来事业上升的春天。

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新的测评制度试点推行之后,这类老师的命运可能受影响

重视美育的结果就是直接重视了中学阶段的艺术教育,以往艺术教育和艺术考核似乎是艺术生的专利,但“全民美育”后风景会大变样。

首先,中学“小科”老师的地位将有显著的提升,也就是以往教艺术类知识的老师,比如美术老师和音乐老师。

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其次,未来我国中学教育阶段对高水平、高素质的美育老师的需求量会不断升高,直到能和文化课老师“平起平坐”。

最后,美育老师将有更重要的任务,那就是帮助学生通过中学阶段艺术测评,然后顺利升学,因此会成为人才市场上的刚需。

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如果新的艺术测评制度推行成功了,中学美育的空白也会急剧需要人才来填补,这类老师将非常好找工作,一改往日的“遇冷”局面。

但是对学生来说,如果新增艺术测评制度,会不会增加学习和考试的负担呢?其实考生们应该保持淡定。

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科目越来越多,考生要“淡定”

1. 科目会增加,但考试难度不会“超载”

如果美育测评也成为中考的一部分,考生的确需要面临更多的考试科目了,可是考试科目的增加不一定就意味着内容也会跟着增长一倍。

根据考试的时限和考生的接收范围,考试内容也一定会进行调整,直到总体的量是考生可以接受得了的。

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2. 考核制度越来越科学,考核量也在变化

随着教育制度的不断科学,我们的考核也在变得越来越人性化,考生们担心的“魔鬼考试”基本是不可能出现的。

就算美育成为中考的一部分,它的难度也不会超乎中学生的想象,所以考生不必过分恐慌。

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3. 美育不是一种负担,而是一种享受

很多人其实并不是担心增加一门学科,而是打怵考试,但刨除考试的部分来看,美育应该是一种享受才对,美育不会给人带来太多负担和痛苦。

因此对于美育的考核,也一定和文化课考试有着差别,关于未来如何,还请考生们乐观并保持期待。

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