校长访谈支招家长缓解焦虑:有所为有所不为,才能让孩子大有作为

极目新闻记者 狄鑫

近日,“国际不打小孩日”的话题登上热搜,聚焦“小升初”话题的电视剧《小舍得》持续热播,一系列围绕家长对子女教育焦虑的问题成为热议话。为此,楚天都市报极目新闻“校长访谈”栏目,5月6日邀请到湖北枫叶教育大区CEO兼总校长朱琦做客直播间,请这位有着40多年教龄的校长,分享他对“教育的价值追求”的理解,引导教育工作者和家长追寻教育初心。【点击查看直播回放】

朱琦校长做客“校长访谈”

“培养学生身体健康,心理阳光,学习自觉,热爱劳动,习惯良好,笃行守正的教育才是人民满意的教育。”朱校长表示,教育不应唯分数论,而是通过德智体美劳五育并举,为每一名学生打好人生底色。

朱琦从学校和教育工作者两个维度分享了他所认同的教育价值追求:“从学校教育层面讲,能够把普通学生培养成优秀学生,把优秀学生培养成杰出和卓越的人才;而教育者不仅是传道授业解惑的师者,更要成为学生成长路上的陪伴者。”他表示,当代教育者应具备高尚的道德情操,扎实的学科素养,深厚的教育情怀,能够爱别人孩子的大爱之心四个核心素养,方能一路陪伴学生的成长进步。

“手机管控就像大禹治水,只能疏导不能堵。”面对当下因孩子学习成绩、青春发育以及手机等电子产品引发的教育焦虑问题,朱校长建议家长放平心态“逆向成长”,用青春期孩子的眼光看待世界,家长先理解并包容孩子的想法,孩子才会敞开胸怀与父母分享内心想法。朱校长强调,未来社会需要具有“智慧、情商、信念和正确价值观的人才”,各有各的特色。作为家长应该与孩子共同成长,在工作中保持上进心,并以此言传身教,成为孩子心目中的偶像。

“放手让孩子学会选择,有所为有所不为才能让孩子大有作为。”朱琦说,只有让孩子自己选择他们才会有责任和担当,这也是父母在陪伴孩子过程中最终能实现唤醒孩子自我觉悟,最终实现孩子自我教育、自主成长、自主学习的最佳状态。

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标签: 教育 朱琦

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