那些语文拿高分的人,都是怎么做到的?

之前洋葱君发过一篇《“语文文言文读完了也看不懂?”:这2个答题套路,你一定要知道!》,当时后台有很多同学提到了作文。

“明明感觉自己写的挺认真,但分数就是上不去”“同学文笔跟我差不多,分数就是比我高”“作文摘抄做了很多,看到卷子后又不知道用到哪里”

关于大家的困惑,我赶紧屁颠屁颠地去找了语文的学科老师,她提到一篇高分作文,无非六个方面要出色:题目、结构、选材、语言、立意、书写当你分数总是低的时候,先要从这6个方面去思考自己是否做到了,作为语文阅卷老师,也是从这6大方面去给同学们评分。

(图片来自知乎@李经年)

Part.1

你的标题吸引人吗?

你的标题第一眼就能让老师提起兴趣吗?你的标题紧扣材料或者话题吗?你的观点是正向的吗?

如果你不能想出来——“人生如逆旅,我亦是行人”、“诗酒趁年华”、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这类寓意深刻的标题。

基本就可以通俗一些——“有一种希望叫力量”、“坚守本心,成就自我”、“怀揣梦想上路”这类的。

但一定不要起什么“我的想法”、“论生活”、“一个故事”这类完全不知主题,也很难提起老师兴趣的题目。

Part.2

你的段落分布合理吗?

一篇作文很重要的就是分段,很多同学写作文就是3段论,完全可以多分几个段落,让老师不用一大段的去读完。

还有一个要格外注意的点,就是你最精华的句子一定不要放在整个段落中,要放在文章开头或者段落开头。

如果你总是让最“亮”最“靓”的话湮没在大的段落中,哪里有理由给你高分呢?

Part.3

你是如何选题材的?

大部分同学的作文很喜欢选用典故,陶渊明归隐、屈原跳江、司马迁狱中写史记。用这些没问题,但是你想想要是中考高,阅卷老师一天能看到上百个这么写的,自然就审美疲劳。

你可能会说,我学过的就这些,那我该怎么收集素材,收集了也不一定都能用上啊?

这时候可以考虑从生活中取材,并不是惊天动地、扣人心弦的才叫新颖的材料。

这个世界上最伟大的文学都是写生活琐事的——《红楼梦》《背影》《项脊轩志》哪一个不是写琐事的?

除了语文课本上的,政治、历史、地理、英语、数学上都很多,音体美上也有很多,多得够写一辈子。总有一些让你有深刻感悟,让你有独到见解,你只需要选取这样的来写,就足够了。

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Part.4

你的作文有文字魅力吗?

在写作的时候要保证自己每个段落的大体对称,多用成语或者谚语,会立刻让阅卷老师眼前一亮。

如果你说自己没这么多积累,但你最起码应该遇到曹操时写成曹阿瞒,遇到张飞时写成燕人张冀德,遇到“记得我十岁的时候”写成“那一年,我十岁”,还要记得同样一句话从正反两面来说,说两遍,江南的前面加个“草长莺飞”,塞北的前面加个“铁骑秋风”。

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Part.5

你的立意够高远吗?

在保证我们作文正能量的同时,你能提出一些不泯于众人、随波逐流的观点吗?

很多同学的作文一看就感觉很虚或者说很俗,那就是你没遵守自己内心的想法,不是你要那样说,而是你觉得需要那样说。

每遇到一个题目,请你先问问你真实的灵魂,而不是上来就想着怎样才能迎合阅卷人的口味。你别忘了,“越是民族的,越是世界的”。那么“越是自己的,越是能产生共鸣的”。

Part.6

字迹工整、无修改的作文卷面真的能加分

在文首我也放出了中考作文阅卷的评分标准。

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在高分区间里面的作文要求字体工整,书写规范,卷面整洁。

字迹工整并不要求大家写的字有多好看,而是要让老师一眼就能认出你的字,避免连笔字,不要出现涂改。

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最后,“冰冻三尺,非一日之寒。”

最终想提高作文考试成绩,关键还是要扎实的作文基本功。怎样提高作文基本功呢?

多阅读——积累词句,积累语言经验,积累思想;多观察——观察大千世界,丰富内心表象,获取写作素材;多体验——情动于中而形于言,体验,可以让我们写出更好的作文;多表达——利用一切可利用的时间,多写作文,养成勤动笔的习惯。

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