“十三五”期间, 垦利区教育局积极推进教育基础设施建设，全力加强新时代教师队伍建设，努力推动学生全面发展，整体打造15年一体化教育，用心、用力、用情，办好人民满意的教育。先后荣获省级“文明单位”“山东省百佳学生资助工作单位”“山东省第九届全民健身运动会先进单位”等称号。4所学校获全国青少年校园足球特色学校，1所学校获国防教育特色学校，1所学校获“山东省教育系统先进集体”。
一、推进教育基础设施建设，让更多的孩子能上“好学校”。
2016－2017年，投资12.5亿元，实施了实验一小教学楼，胜坨中学实验楼、学生公寓、董集中学体育馆建设和第三实验小学内部配套；新建中兴幼儿园、锦霞幼儿园、郝家镇和美幼儿园；对部分学校幼儿园实施了维修改造。2018年，投资1.35亿元，实施了教育益民工程，完成了实验中学、实验一小、实验二小运动场地建设等维修改造工程建设。2019年－2020年，总投资1.85亿元，实施了“基础教育资源扩容提质工程”，新建第四实验小学、和兴幼儿园；投资387万元，对城区中小学、幼儿园进行了维修改造；区政府通过财政补贴将财富新城幼儿园改为了普惠性幼儿园；引进总投资2.5亿元的东营天立学校，采用非营利性民办学校办学模式办学。
二、加强新时代教师队伍建设，让更多的孩子拥有“好老师”。
依托名师工作室引领教师专业成长，名师名校长队伍不断壮大，其中省市特级教师8人，市特级教师4人；齐鲁名校长、名师2人，市名校（园）长名师19人；市教学能手249人、市学科带头人41人、市青年教师重点培养对象42人。不断加强师德师风建设力度，初步构建起教育、制度、监督并重的师德建设长效机制。努力培树先进典型，1人获全国优秀教师，6人获市级最美教师，33人获市级教书育人楷模。
三、推动学生全面发展，让更多的孩子实现“好发展”。
提品质，让学生发展拥有好环境。把文明校园创建活动与学校文化建设结合起来，加强体育、艺术、科普和中华传统美德教育，努力创造优美、和谐的校园环境，促进学生健康成长。
建平台，让学生扣好人生第一粒“扣子”。落实立德树人根本任务，利用思政课教学和学科教学，突出社会主义核心价值观教育，广泛开展各类主题教育活动，引导学生扣好人生第一粒扣子。
铺好路，让学生“在志趣中学习”。完善课程体系，满足不同学生的学习需要。建立多元化的发展性评价体系，全面客观地评价“学”与“教”的效果，更好地促进学生全面、协调地发展。
聚合力，让学生养成好习惯。加强家长学校建设，常态化开展家庭教育指导。33所中小学、幼儿园申报成为“全国家长学校建设实验学校”。建设了9处市级、15处区级社会实践基地，结合研学旅行、团队日活动和社会实践活动，让爱劳动成为学生的习惯。
四、打造15年一体化教育，让各类教育发展有“好格局”。
学前教育普及普惠发展
围绕“扩大优质资源、提升保教质量”两大主题，探索建立“集团化办园”管理模式，集团园内部将教学教研、师资培训、人员调配、资源建设等纳入统一管理，让集团内每个孩子享受到平等优质的学前教育，实现了“办园条件同改善、规章制度同完善、园务管理同规范、保教质量同提升”的工作格局。
义务教育优质均衡发展
以城区小学为龙头，牵手区内其他小学成立小学发展共同体。促进了城乡学校教师专业水平、管理效能、教学质量、德育效果、办学效益的提高，实现了教育资源共享，优势互补，形成了同步大管理、协调快发展的新格局。
普通高中特色优质发展
垦利一中借助联盟平台，依托省内外权威专家和先进智能技术的支持，帮助学校改进教学质量监测与科学评价工作，有力地推进了新课程、新高考的研究与实践。深挖自身潜力，深入研究普通高中新课程方案，更加有针对性地抓好选课走班教学，实现了高考成绩新突破。
职业教育产教融合发展。
垦利区职业中专与多家企业签署校企合作专业共建协议，逐步打造以校企合作共建电子商务专业为龙头的现代服务业专业群和以校企合作共建数控技术应用、新能源汽车专业为核心的机电专业群的两大专业集群。将市场化管理理念引入校园，实现学校教育教学管理与企业化管理的双轨运行机制。实现职业学生“升学有通道、就业有优势、创业有条件”的多元人才培养路径。
供稿：程永锋
【来源：东营教育发布】
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