早恋被很多父母视之为洪水猛兽，因为在我国的文化里，性是一种羞耻的东西，而且早恋还很可能影响到孩子的学习成绩。可也有一些对早恋持开放态度的父母，认为孩子早恋没什么，只要把握好度就行了，所以对孩子的早恋行为也不闻不问，甚至鼓励孩子交友。
身边有个女孩，读六年级的时候就开始早恋了，对象是自己班上的一个男生。不过女孩的父母知道后却不当回事，因为女儿的成绩本来就很差，正所谓“破罐子破摔”，就算早恋，成绩也不会继续差了。
然而等到女孩升到初一后，她的父母就突然后悔了，因为有一天女儿突然对他们说“不想读书了”。虽然对女儿的成绩没有期盼，可他们也没有打算让女儿初中没读完就辍学，而且初中可是义务教育，女儿不读书家长也有违法的嫌疑。
经过一番审问，父母才得知女儿之所以想退学，正是跟早恋有关。原来她早就跟六年级谈的那个对象分手了，现在交往的，是一个比她大了十多岁的社会人士，对方骗她说会带她去大城市发展，还会养她，正处于懵懂年纪的女孩就信以为真，回家便跟父母摊牌，说要退学跟男友去大城市发展。
了解情况后，女孩的父母简直不敢相信自己的耳朵，几个月前的纵容，竟然迎来了这样的后果。早知如此，当初知道女儿早恋时就应该及时介入了。
早恋对孩子有害还是有益？主要看父母的态度
大部分中国家长都是反对孩子早恋的，但奇怪的是，很多西方家长却反而支持早恋，在西方盛行“约会文化”，约会更是成了孩子们必学的一种社交经验。那么早恋对孩子究竟是好还是坏呢？其实没有所谓的好与坏，早恋就像一颗果树，既能结出甜果，也能结出苦果，而结什么样的果子，则主要取决于孩子所处的环境，以及父母对这件事的态度。
如果父母持开放态度，但又对孩子的早恋行为保持警惕，并严密关注孩子的心理状态，努力排除孩子可能遇到的一切危险，那么早恋对孩子就是无害甚至是有益的，因为孩子可以在此期间学会各种社交技巧，对以后的交友以及择偶有很大的帮助。
可如果父母持否定态度，甚至用暴力制止孩子的早恋行为，那么结果可能是进一步激发孩子的逆反心理，不但要早恋，而且更加疯狂地早恋，闯出祸来就是迟早的事。但如果父母走向了另一个极端，也就是对早恋的子女不闻不问，孩子也有可能闯出祸来，因为孩子的心智发育是不成熟的，恋爱更会让他们暂时失智，很容易被引入歧路。
所以说，对待早恋，父母既不应该一味反对，也不应该纵容，而应该谨慎处之，用科学的方式来引导孩子走向正路，这就离不开“性教育”的帮助了。
解决孩子的早恋问题，性教育应该先行
很多国家的家长都会有意识地给孩子提供性教育，或者由学校以及其他专业机构来代劳，然而在我们国家，却缺乏性教育的传统，这就导致不少孩子长到十几岁，仍然对“性”非常懵懂，而这是这种懵懂的状态，让他们更容易在这方面犯错，甚至闯祸。
所以说，解决孩子的早恋问题，最好的办法就是提前给孩子上性教育课，满足他们的一部分好奇心，这样反而可以大大降低孩子早恋的概率。而且在有了充分性知识的前提下，孩子就算早恋，也多半能很好地处理，更会懂得保护自己，家长的很多担心自然也就没必要了。
但可惜的是，让中国家长给孩子上性教育课是难上加难的，原因正和我们传统文化里的“性羞耻”有关。只有家长努力破除性羞耻，敢于跟孩子谈性，并采用科学的态度和知识来给孩子提供性教育，才能从根本上杜绝早恋给孩子带来的危害，同时也能让孩子早早养成正确的择偶观和人生观。
现在信息发达，十几岁的孩子就已经懂得很多东西了。然而这些知识，多半是他们从其他人那里或者从网络上获知的，比起系统的性教育，在准确性以及安全性上会差很多。与其让孩子通过其他途径接受性知识，还不如通过正规的途径，这就像舆论阵地一样，家长不主动去占领，迟早要被那些有害的东西给占领掉。