前几天#刘诗诗教育儿子的方式#上了微博热搜。刘诗诗婚后一向很低调，要不是这次上了热搜，我都想不起来她已经是个妈妈了。
原来刘诗诗谈到，2岁的儿子步步因为刚学会走路，非常容易磕到撞到，经常因摔倒而嚎啕大哭，虽然自己感到非常心疼，但还是会耐心引导步步避开会撞到的东西，而不会将所有东西都移开，尤其一句安慰步步“磕着了是不是痛痛”的话语更是充满了温柔，一下就击中了粉丝的心。
可见刘诗诗虽然是一名慈母，但也不是只知道一味过度保护孩子的，教育孩子的方式上还是非常独到的。网友们也纷纷点赞：
虽然不要过度保护看起来是大家的共识，但是真正能说到做到的家长并不多。
我邻居家的小朋友欢欢已经上幼儿园大班了，不光自己穿衣服不会系扣子不会系鞋带，没有用过剪刀，甚至有时候吃饭还要爷爷奶奶喂，筷子更是摸都没摸过。为什么？因为家里人都说筷子太危险了，你看幼儿园都用小勺不用筷子，新闻里总有那些被筷子插伤捅伤的血淋淋的例子。
于是为了避免欢欢调皮起来伤到自己，家里一切稍微有点危险的东西都被收起来了，所有事情一概由爸爸妈妈、爷爷奶奶代劳。结果欢欢成了一个什么也不会的孩子，反而经常因为不会保护自己而磕伤、摔伤。
从小培养自理能力，有利于自信心、自尊心、责任心、自主性、独立性、创造力的提高，还能锻炼孩子的意志，让孩子学会承担责任。所以别再为孩子事事包办了，培养孩子自理能力速速走起！
具体怎么做呢，我们总结了以下几点：
1.自己的事情自己做
比如父母不要总帮孩子穿衣服。你以为你是疼爱孩子，关心孩子，其实你这是赤裸裸的剥夺了孩子动手的权利。也许孩子穿得有点慢，但是别着急，学习都会有个过程。你可以让他从学习提裤子开始，再慢慢教他怎么穿上衣和裤子，怎么系扣子，拉拉链，怎样分辨裤子的正反面等等。
等孩子充分掌握了穿衣服的技巧，经过了多次练习，孩子穿衣服就会又快又好。这个过程妈妈一定要耐心。
另外也不要总帮孩子整理玩具和图书。
很多妈妈觉得孩子要收拾很久，还会越收拾越乱，不如自己帮他收拾。但是，时间久了孩子就会觉得收拾东西这事与自己毫无关系，妈妈做是天经地义。
所以，孩子的玩具和书一定要让孩子自己整理，让孩子从小养成收拾的好习惯，这既是秩序感的培养，也是责任心的建立。
包括孩子们之间的社交磕碰，发生的矛盾，让孩子自己的事情自己解决。很多家长总是忍不住会去干涉，孩子与别人发生冲突时永远都是妈妈强出头，你的母爱是对的，但你的方法是错的。
以后遇到问题孩子永远不知如何处理和解决。所以，当孩子和别人发生矛盾时，在安全可控的范围内，妈妈应该置身事外，作为旁观者，让孩子自己去思考解决问题的方法，而不是立马冲锋陷阵的去为孩子打抱不平。
当孩子稍微大一点，我们就应该让孩子试着学一些力所能及的家务。
孩子做家务，大人一律默认为捣乱。但是做家务真的能让孩子学会承担责任，还能锻炼孩子小手的灵活性。
让孩子从小做家务，不仅仅是为了减轻父母的负担，还可以促进孩子的全面发展，培养自理能力。通过承担一定的家务责任，孩子能够形成自我意识，建立起自信心，更有助于孩子形成独立的人格，培养出心理上的安全感，而且孩子还可以发展计数、分类等认知能力，学到很 多日常生活中的科学知识等等，这些都为孩子以后的成长打下基础。
当孩子表现出意愿想要帮忙时，积极鼓励孩子的态度，但并不是说一味的夸孩子很棒，而是称赞孩子的参与，同时指导他方法，而不是打击他的积极性。
2.适度的让孩子体验危险
在一个相对安全的范围内，让孩子自由去探索。
比如带孩子去爬山，山里只要没有攻击型动物，行人道上没有悬崖峭壁，就是相对安全的。
撒开手，让孩子自己去玩，我们陪伴在身边就好了。
至于难免会磕碰、难免会摔倒的危险，父母可以给个提示，但不能阻止，让孩子自己把握就好了，孩子靠自己反而更安全。
如果担心热水烫着孩子，那就得从小告诉孩子什么是热水，哪里会有热水。
用一个透明玻璃杯，倒半杯大约五六十度的水，让孩子用手摸一摸，告诉他这就是烫，手会疼。水越热，手就会被烫的越疼。
做饭时，会有热蒸气，父母可以抱着孩子，拿着他的小手放在蒸汽上方，注意要有点距离，不能烫伤孩子，否则孩子会形成恐惧心理，只要能让感觉到热就好了。然后告诉孩子，这就是水蒸气，特别烫。宝宝要去碰么？孩子一定会摇头。
父母还可以趁热打铁，告诉孩子，厨房的这些锅和碗都有可能烫，宝宝不要拿好不好。
等孩子再大一点，再告诉他厨房里哪些物品可以动，哪些不可以动，动之前一定要先学会观察和试探。
如果担心孩子从床上跌落下来，我们可以教孩子如何倒退着爬下床，然后让他自己尝试，妈妈在旁边做好准备，随时接住孩子。一般的床都不太高，即使真的掉到地上，也不会有大碍。
一旦宝宝自己下来了，妈妈赶紧鼓励一下，让宝宝记住用这种方式下床就不会摔。教会孩子上下床，他就能自己给自己安全了。
3.父母不要过度保护
当亲妈看到孩子有危险的可能性时，第一反应会是什么？
尽可能消除危险的可能性，保护孩子，这是每个母亲心之所想的。
周末在公园里散步的时候，听到最多的声音就是父母对孩子喊着：不要跑，小心摔跤；不要站在水边，小心掉下去；不要趴地上，会着凉的；不要去草丛里，会有虫子咬你的，等等。
总之，就是各种“不要”。
没摔倒过的孩子，永远不知道如何防止摔倒。
父母的“不要”，看似是为了孩子安全，其实在孩子和危险之间设置了一道障碍。
孩子根本不知道危险在哪里，这种无知才是最可怕的。
因为人生何处无危险啊！
应采儿曾经就在综艺节目里讲过，在Jasper小时候，家中有个柜子会夹到手，家里人都怕伤到Jasper，建议把柜子封起来。应采儿并没有采取家人的建议，而是自有打算。
应采儿直接叫Jasper到她面前去，让他把手伸出来（应采儿讲的时候还特意突出：是他很小的时候），然后直接把Jasper的手往柜子里面一放，一夹，Jasper立马疼得哇哇大哭，从此以后再也没有碰过那个柜子。
猛地一看常人都会觉得这个教育方式也太粗暴了吧？但是仔细一想，这样的处理方式效果也不错啊。
小朋友往往没有危险意识，有时还很容易产生逆反心理，你不让干什么偏要干什么。所以与其让他们在父母看不见的范围内触碰危险的开关，倒不如在父母的庇护下，由父母替他们亲自开启。
只有切身实地地感受到了痛，孩子才会知道远离，这样也到了父母最初的目的。当然这个方法是要父母分情况来使用的，只适合一些不会伤到孩子的情况。
我们教育孩子的时候，大都是防患于未然，避开危险，是我们对孩子常用的一个办法，可是在国外，他们的课堂上却是在危险中教育孩子，在教孩子们如果遇到了危险怎样应对。比如美国幼儿园3、4岁的宝宝上实践课，就是让每个孩子都用玻璃水壶倒水。
而家长越是过度保护孩子，越是会让孩子失去很多学会自我保护的机会。与其让孩子远离危险，不如在危险中教育孩子，培养孩子的自立能力。
孩子还小的时候，没有任何防御的能力，我们要保护他们，避免危险，这点毋庸置疑。
但是随着孩子逐渐长大，父母保护罩的作用越来越小了。
就像担心孩子从床上掉下来，加上床围，开始的时候很有作用，随着孩子渐渐长大，学会了爬，学会了站，就能翻越床围到外面了，这个保护就失效了。
再说孩子已经有能力爬上爬下了，父母还要给他圈在一个范围内，这就有点过度保护了，孩子能力的发展会受到限制。
如果你担心孩子被热水烫着，把家里的饮水机撤了，热水壶都放的高高的，但是随着孩子渐渐长大，总有一天他能够到热水壶。
如果你担心陌生人伤害孩子，把孩子紧紧的抱在身边，可是总有一天孩子长大了，自己会跑出去了。
所以，在我们在保护孩子周全的时候，也要教会孩子识别危险，面对危险。
不要等我们力不从心，无法保护孩子的时候，再让孩子一个人面对危险，这才是真的危险。