高考，是一群同龄人的青春共舞，更是一个人的孤军奋战。
我们常说，高考就是千军万马过独木桥，其中竞争的激烈性不言而喻。
其实，高考在当下，更是一个社会性现象与话题，置身在竞争漩涡当中的，远远不止是学生，还有家长和老师。
与高考有关的竞争，其实从中考就已经开始了。
家长之间，有着激烈的竞争。
中考前，为了能让孩子能在中考之中脱颖而出，家长也是想千方设百法。
比如，给孩子报课外辅导班等，以求孩子中考能考个高分，选择一所理想的高中。
中考结束后，很多家长会想尽办法给孩子择校，甚至择班、择师，为的就是三年后的高考。
高中了，有条件的家长还会选择专职“陪读”，让孩子高中期间能够“衣来伸手，饭来张口”，只管一门心思读书就行了。
教师之间，同样存在竞争。
高中，老师与老师之间，同样存在着激烈的竞争，班与班之间充满了竞争，学校与学校也充满了激烈的竞争。
在所有教育阶段中，高中老师的压力是最大的，尤其是高三的班主任和老师们。
他们苦口婆心、夜以继日，题目讲了一遍又一遍，试卷批改了一套又一套，争分夺秒，耳提面命，为的只是班上能多考点学生。
诚然，学生高考考得好，班上学生考得多，老师可能得到一张奖状，若干奖金。
虽然，老师追求的其实远远不止这些。
高考，牵一发而动全身。高考，是学生、家长和老师的合力突围。
高考成绩揭晓，几家欢乐几家愁，但是不管怎样，都是对一名学生高中三年的学习作了一个评价。
学生高考考得好，能考上一所理想的大学，既是对学生的肯定，也是对家长的和老师这三年的肯定。
于是，在高考成绩揭晓前的那个晚上，孩子们辗转反侧，家长们彻夜难眠。
其实，很多人不知道的是——这天晚上，很多老师，尤其是班主任老师，同样也是辗转反侧、彻夜难眠。
老师也渴求，三年的付出，能有一个满意的收获，一份圆满的结局。
安徽省公布了2021年《普通高等学校招生工作实施办法》，引发了很多网友的争论。
在《通知》里，明确规定：
只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。
严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。
严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。
安徽这三条高考“新政”的公布，引起了很多网友的争议。
“禁止将考生成绩提供给学校”这一条，其实没有多大的限制意义。
大多数学校都有一个相同的做法，就是高考分数揭晓的那一天，学校会将考生信息汇总下发给班主任，同时要求班主任守候在电脑前面。
等待分数揭晓后，班主任第一时间查询班上学生的高考成绩，然后记录汇总后上交学校。
很多时候，甚至有些考生都还不知晓分数的时候，班主任老师都已经查好了。
但是，这一条让很多老师感觉“伤感情”了，他们说：
我辛辛苦苦付出三年，难得连一个起码的知情权也不给我们？
同样，另外两条“新办法”也让很多教师网友很担心。
因为，几乎所有地区、所有学校，都有大同小异的高考成果奖励措施，除了证书、奖状外，一般都有更“实惠”的经济奖励。
现在，这些奖励措施也可能没有了。
当然，“新办法”如果贯彻落实到位，禁止宣传、禁止炒作，让学校也有着自己的“烦恼”——也就是招生的烦恼了，尤其是私立学校。
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