教育部发布通知：上调绩效工资，两类教师受益，却有一个坏消息
最近，由于工资收入被再次拿着与公务员对比，教师被推上舆论的风口浪尖之上。
教育部最新通知惹热议
前不久，教育部联合八部委发布了一则通知《教育部等八部门关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》，针对当前教师工资待遇迟迟无法落实，也给出了非常具体的要求，教师涨工资已经是大势所趋了。
由于教师工资构成的特点，当前提高教师待遇，提高教师收入主要还是在绩效工资上做文章。以前，许多地方碍于财政收入单薄，对于教师的绩效工资能拖就拖，学校层面则是拿出一部分重新分配，导致不少教师应得的绩效工资都无法全额拿到。不过，教育部这次最新的通知，简单来说就是要给教师涨绩效。
一方面，提高奖励性绩效工资在绩效工资中的占比，要优秀的教师可以得到更多的收入，教师教学的积极性也可以得到进一步的提高；另一方面，绩效工资不再搞“平均主义”，做出突出成绩的教师就可以获得更多的绩效，尤其是向包括班主任在内的教师倾斜。
从教育部的通知就可以看出，教师涨工资是必然趋势，但并不是每一个教师的工资都同等幅度上涨，而这必然就会导致有些教师工资大幅度上调，而有些教师甚至可能比原来到手的工资还低。总体来看，有两类教师受益最大。
一类教师就是班主任，众所周知班主任就是个大管家，往往还是出力不讨好的角色，每月也不过是多了一两百块的津贴而已，却需要起早贪黑管着学生的吃喝拉撒等等，有时候还不得不面对家长的指责和不理解。不过，从现在来看，班主任或许会成为第一个吃螃蟹的人，享受到教师工资上涨的第一波红利。
另一类教师就是长期在艰苦偏远地区从教的一线教师，这些教师不仅要应对极其艰苦的教学条件，还往往面临着职称迟迟无法评定的尴尬情况，更不用说照顾家里了。虽然不少地方有艰苦偏远地区补贴，但不得不说多出的那几百块钱可能连回家的路费都不够。与班主任一样，基层一线教师也将享受到绩效工资上涨的红利，也有可能快一步评定高级职称。
还有一个坏消息
自去年以来，教师们可谓好事连连，一直有好消息不断被爆出。不过，也有一些细心的人发现，当前或许还有一个坏消息就横亘在眼前。在教育部发布的最新通知中，除了给教师涨工资、减负、赋予教师惩戒权等等，还提出要对中小学全面下放权力，其中就包括非常核心的人事权、教学、经费使用等等，而这个消息看成是爆炸性消息。教师们工资上涨以后，人事调整、职称评定等方面，却可以直接在学校的校长这里决定，难免造成部分不会讨好校长的教师被卡脖子，再次引发新一轮的矛盾。
对于当前教师工资大涨，你怎么看？