引言
最近，在聚焦小升初话题的电视剧《小舍得》中，演员蒋欣饰演的田雨岚在剧中“窒息式鸡娃”方式，数次冲上热搜，被网友直指人间真实。意外的是，这种“窒息式鸡娃”竟然受到部分网友热捧，认为激烈的教育竞争下，是该动用强力手段才能让孩子始终保持在第一梯队。这个问题大家怎么看?一起来探讨。
背景
电视剧《小舍得》里田雨岚“窒息式鸡娃”名场面
◎场景一:见缝插针的“晒娃”“比成绩”是田雨岚最爱的环节，家庭聚会上，她一会儿炫耀孩子英语词汇量，儿子一个单词没说上来，就当众掉甩脸;一会儿又“凡尔赛”儿子能背圆周率小数点两千位，孩子声音小了一点，又厉声呵斥。整个过程，孩子就像工具人，全无尊严和自主选择权。
◎场景二:在剧中，田雨岚是“鸡娃圈”的红人，什么事都喜欢带节奏。妈妈们茶话会，她是发言最积极的一个，不管是奥数、剑桥英语、培训、升学、择校，都如数家珍，还喜欢给别人打鸡血，督促家长让孩子不断地考级考证，碾压其他人。
◎场景三:田雨岚无法接受儿子一次成绩跌出全班前三名，她便推测是试卷不公，由此查出是数学老师在外私设补习班，直接将任课老师告到教育局，导致该老师最后被学校辞退。戏剧的是，为了让儿子进奥数金牌辅导班，她又低头当着所有人的面给数学老师赔罪，能屈能伸令人咋舌。
赞
同
“鸡娃”很有必要
可让孩子时刻保持竞争力
《小舍得》里田雨岚教育孩子的场景，总会有观众发来认同的弹幕“我妈当初要是这么严格，我一定很优秀”“孩子哪知道节制，小时候不努力怎么行?”随着经济水平的发展，现在的教育让每个人在每个时刻都处于竞争之中。电视剧里的角色配置相对比较亲民，现实中更残酷的是豪门爷爷，搭配高材生爸妈，搭配天才孩子，开挂的一家让我们普通人望尘莫及。
要想在激励的竞争中改变命运，最简单直接的方法还是学习。就如近日中科院博士的致谢信看哭了大批网友，那是博士艰苦奋斗的励志故事，更是用知识实现阶级跃层的逆袭故事。现在孩子已经没有我们当初急于摆脱贫困的迫切感，要想让孩子实现阶级跃层，只有舍弃一些玩耍的时间，帮助孩子保持竞争力。不管娃愿不愿意，必须“鸡”起来，将来一定会感谢大人。
——王女士
反
对
“鸡娃”是病态心理
家长只在意自己的面子工程
“窒息式鸡娃”里，家长的鸡娃方式明显已经超过了普通鸡娃的程度，是一种病态的，全然不顾孩子感受，只在意自己面子工程的教育方式。现实中“田雨岚们”无处不在，她们陶醉于自己“当代孟母”的人设中不可自拔，根本无法察觉自己错误的育儿方式给孩子带来的巨大心理问题。我就是控制欲妈妈荣耀加身的产品，在那种窒息式教育下，985本硕博一路走来，表面光鲜，内心却满目疮痍。我中间一度抑郁，妈妈还以为我是叛逆。面对她真的就是一种由内到外的无力感，就想逃离她的控制，永远不见。
妈妈成了孩子世界的执剑人、控制者、绝对话语权人，孩子成了挣面子的工具人。试问这样的教育方式，能培养出心理健康、人格健全的孩子吗?那些崇尚“窒息式鸡娃”的家长，绝大多数都有心理问题，自己先去看看心理医生，再用平和的心态教育孩子吧。
——吴女士
中
立
乱带节奏
莫让孩子成教育内卷的牺牲品
班里有几位“田雨岚”家长，她们知识水平较高，共同的特点就是挑战老师的权威，经常集结在家长群里带节奏，打乱老师的教学计划，沟通起来也非常困难。作为老师，看到太多逼孩子的家长，孩子累，家长也累，但孩子不应该成为教育内卷的牺牲品。
《小舍得》剧中关于“内卷”有个非常形象的解释:一个剧场，大家都在看演出，突然有一个观众站起来了，其他观众不得不跟着站起来。有人为了看得更清楚，还把梯子给架起来了。付出那么高的成本，就只能得到跟原来一样，甚至更差的体验。可关键在于，这个社会，没人敢坐下。教育“内卷”的今天，每个人都不得已被卷了进去，但牛娃不可复制，“鸡妈们”也要清醒独立，不要随波逐流。
——张老师
专家
建议
孩子的健康成长比面子更重要
1.还给孩子健康的身心。一个孩子的持久性、忍耐力，长久保持对一件事情的热爱和忠贞，才是我们教育需要的。他要忍受失败的考验，要接受人与人之间的差异，勇于承认自己的缺欠，懂得集聚周围人的力量成就自己。
2.回归单纯朴素的教育初心。老师、家长不应该太考虑自己，而是一心为了孩子，一心为了一个科学目标，一心为了一种文化传承，才能给孩子身上注入成长的力量。孩子的人生剧本，不是家长的续集，老师的光荣册，舍什么、得什么，要有他们自己的选择。
3.让孩子有能力去做喜欢的事情。一个人真正的成功，在于他能够与世界和解，能够在前辈和后代之间，扩展出连续的生命，而不是每一次的竞争中，“赢”得只剩下了孤家寡人，只剩下疲惫的身体和残破的心灵。家长不要让孩子过早地进入成人的状态，用每时每刻的竞争和焦虑不安的心理来扼杀孩子的未来。让他有能力去喜欢他喜欢的事情、去追寻他所敬仰的人，这才是教育的最终目标。
渠敬东·北京大学社会学系教授
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本文选自《新家长报》734-735期
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