教师的职称制度是网上最热议的一个话题，原因就是，很多教师认为，目前的职称制度弊端真的是太多了，大部分的一线教师就算兢兢业业一辈子也注定评不上职称，职称上不去那么工资就不可能上去，注定一辈子不可能高工资。
那么我们的专家对职称是怎么看的呢？著名教育专家、名校长李镇西也发表了自己对职称的看法，他说：目前的职称制度已经到了非改革（或废除）不可的地步了。
李镇西之所以这么支持职称制度改革，主要基于以下几个原因：
第一：20多年前教育环境比较纯净，老师职称评审相对比较公正，现在教育社会大环境已经变了。
李镇西校长说，职称在设置之初还是比较合理的，大家对职称的评审也是很满意的，那时因为过去的教育和社会环境相对比较纯净，没有人徇私枉法，也没有人弄虚作假，大家都是严格按程序来的，谁有能力谁就能晋升。但是今天，社会大环境早就变了，教育上也不再那么纯净了。
因为职称，教育上闹出了很多笑话，课题论文抄袭的，职称评审腐败的，各种不好的现象都有，这种情况下，学校的老实教师，没有任何背景的老师自然就难以晋升，而一些善于投机取巧、左右逢源的老师就容易胜出。这样的职称评审怎么能让人满意呢？
只要有人为的因素存在，职称评审就有某种猫腻，而且是难以杜绝，与其如此，还不如废除，让教育环境也能变得更干净一些！
第二：李镇西曾做过一项职称评定意愿调查，结果仅有3.86%的老师认为现有的职称制度能激发调动老师们的工作积极性。
李镇西的朋友王开东写了一篇文章《珍爱生命，远离职称》，文中写道：“现在的中小学老师无不对职称深恶痛绝”。为了确定大家对职称的满意程度，李镇西曾专门做了一项调查，调查结果却让人大吃一惊。
对“你认为现有的职称制度能否激发调动老师的积极性？”结果仅有3.86%的人认为能，97.44%的老师都认为没有。对“现有职称制度是否需要改革？”，96.89%的老师都认为需要，只有2.21%的老师不好说。
这一项调查让李镇西校长更加确定，职称职称已经到了非改不可的地步了，必须尊重广大老师的意愿。
第三：李镇西校长认为按教龄自然晋升工资最为合理，职称制度废除最好。
李镇西校长开始还认为适当改革职称制度，但两次出国访问，彻底改变了他的看法，他说：与其缝缝补补，不如彻底取消，废除目前的职称制度。
2018年，他去丹麦考察教育，在丹麦的一所学校，他问校长：你们有职称制度吗？有评优表先一类的事情吗？结果人家校长说道：没有，从来没有。
丹麦校长说：丹麦老师的工资校长没有权利决定，每个老师所教年级和科目如果一样，那工资就是一样的，12年中，老师的工资有三次晋升的阶梯，只要没有大的失误，老师们到了自然会晋升。
李镇西认为，为什么我们中国的老师不能如此呢？只要老师们在职期间敬业爱岗，不犯大的错误，到了一定年限自然晋升，有何不可呢？
当然，中国这么多教师，职称制度又存在了这么多年，一下子也不可能废除，需要一个循序渐进的过程。但不管怎样，目前的职称制度确实到了非改不可的地步了。
前一段，焦作姚艳艳老师关于职称一事在网上闹得沸沸扬扬，可见职称问题关注度有多么高。但愿未来有更多的专家出来呼吁，唯有如此，职称制度才有可能尽快改革，或者废除。
大家对职称怎么看？也分享一下吧！