今天（5月18日）是国际博物馆日，这个节日设立的初衷，是为了让人们更多地了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。
*文章来源幼师口袋（ID：qujiaohuodong）
文 | 韬韬
编 | Chris_guo
在这一天，各式各样的博物馆都会举行特别的活动；而对于孩子来说，不仅这一天，博物馆一直是非常有意义的社区教育资源，是值得老师们在教学设计时多多利用的。
但是，博物馆的资源分布是很不均匀的，全国共有2300+的博物馆，但仅在上海就有130+。那对于那些不在一线城市的幼儿园或孩子来说，难道真的要和这么好的资源擦肩而过吗？
还好在走访了超过100家幼儿园之后，惊喜地发现，一座优秀的幼儿园，就是一座博物馆呀。
●幼儿园，一座艺术的博物馆●
在艺术博物馆里走走停停
在画作前驻足思考
这真的很惬意
而一座优秀的幼儿园
就像一座艺术博物馆
这里，有大师“真迹”
蒙德里安的经典格子
被孩子重新演绎
成了美工室的靓丽风景
▲上海市虹口区密云路幼儿园
孩子们用大量的波点
装饰美工室的桌子
这是欣赏了草间弥生的作品后
孩子们自主生发的活动
▲成都市青羊区天府幼儿园
凯斯哈林的经典小人
出现在了孩子们
日夜活动的运动场中
名画，真的“飞”进了现实
▲上海市普陀区万里城幼儿园
别以为幼儿园孩子看不懂“大师作品”，幼儿园在进行教学时，常常引进世界名画、艺术品作为教学资源，孩子在欣赏的过程中，也会在自己创作时尝试一些相关的技巧哦。
这里，有“儿童特展”
孩子的每一个作品
都会在这里被细心收藏
而当他们组合在一起
简直堪比“装置艺术”
▲安徽师范大学附属幼儿园
这里的“儿童特展”生动有趣
孩子的作品巧妙融入游戏环境
赋予环境情境性
孩子们玩得乐在其中
▲北海市银海区第二幼儿园
甚至，特展还可以“覆盖”整个幼儿园
孩子的作品被“大师级”成列
仿佛来到了真正的美术馆
▲上海市静安区华山美术幼儿园
作品不仅仅是“一件件”的
连幼儿园本身都是作品
瞧孩子们画的井盖
笔下生花，大抵如此
▲南京市鹤琴幼儿园
你说，这不像展览？
那这些孩子参观完中国美院后
自己布置的展览
绝对让你心服口服
▲杭州市西湖区转塘幼儿园
孩子的每一件作品，在幼师眼里都是“珍宝”。在重构和排班之后，孩子的作品会完美融入幼儿园的环境之中，有些幼儿园还会在儿童节、毕业季为孩子举办作品展哦。
这里，还可以即时创作
地上、桌上，都是孩子的痕迹
幼儿园这座美术博物馆
还给孩子提供了创作的空间
每一个尽情创作的孩子，都值得夸赞
▲深圳市彩田幼儿园
幼儿园老师会尽最大努力为孩子营造创作的环境、提供创作的材料，因为守护孩子的创造力，是每一个幼师神圣的天职。
●幼儿园，一座历史博物馆●
我特别喜欢逛历史博物馆
那些陈年旧物仿佛有魔力
对视一眼，穿越千年
而一座优秀的幼儿园
就像一座历史博物馆
这里，有“历史文物”
青花瓷、青铜器
你可以在幼儿园里找到
许多和历史文物有关的作品
传统纹样与制作工艺
在这里获得了“新生”
▲幼师口袋App用户：Forget
▲幼师口袋App用户：萌柠檬
▲幼师口袋App用户：妙妙
▲幼师口袋App用户：艳宝
精致考究的文物独具古典美、形式美、规律美，它们同样是幼儿园里重要的教育元素，老师们会和孩子一起走近文物、了解文物，继而引导孩子“创造”文物。
这里，有乡土历史
疍家文化是北海当地
特有的民族文化
幼儿园将整个“疍家小镇”搬了过来
孩子们在这里体验传统民族生活
▲北海市银海区第二幼儿园
黄土地上的农家大院
被“复刻”到了这家幼儿园
大门、农具、农收、石狮
一秒将人拉回那个质朴的年华
▲山西省学前教育中心附属幼儿园
你还能在这里见到
老上海的石库门
走廊还暗藏玄机
一个个传统游戏就藏在其中
▲上海市普陀区万里城幼儿园
幼儿园为什么要带孩子“回到过去”？不仅仅是为了弘扬传统文化，更是为了给孩子特别的体验。对我们是情怀，对孩子却是新奇的体验呀。
这里，有百年变迁
从黑白到彩色
从连环画到绘本
百年图画书历史
被这家幼儿园浓缩在一条走廊
▲上海市青浦区晨星幼儿园
这里，有传统技艺
染布、制陶、木工、造纸
这些传统技法如今在幼儿园
已经不算新鲜事物
孩子们循着日月变换
体验传统技艺
仿佛回归那种闲适的传统生活
实在是令我们这样的都市人艳羡
▲培德书院
好羡慕现在的孩子，他们在幼儿园就能够体验到的事物，真的太丰富、太有趣了。而在其背后，“样样精通”的老师，实在是值得一个大大的赞！
●幼儿园，一座自然博物馆●
打卡过好几次上海的自然博物馆
每一次惊叹于
自然造物的神奇
而一座优秀的幼儿园
就像一座艺术博物馆
这里，有花花草草
幼儿园的花草
真的太茂盛了
一步一花，一目一木
孩子在幼儿园里
在自然中生长
与自然共同生长
▲上海市嘉定区安亭幼儿园
▲上海市普陀区宜川新村幼儿园
▲南京市鼓楼幼儿园
▲中华女子学院附属实验幼儿园
大多数幼儿园都有很好的自然条件，简直像一个公园一样。因为孩子是自然之子，他们的成长真的离不开自然。幼儿园里的一草一木、一片叶子的掉落、一颗果子的成熟，都是一次教育契机。
这里，有动物伙伴
除了植物
自然博物馆里
怎么能少了动物的陪伴呢
▲杭州观成幼托园
▲安徽师范大学附属幼儿园
▲杭州市西湖区文一街幼儿园
▲利津县第二实验幼儿园
孩子眼中万物有灵，更别说本就有灵的动物了。在和动物一起成长的过程中，孩子的共情能力也能提升哦。
●幼儿园&博物馆，无限可能 ●
而作为“博物馆”
幼儿园的可能性远远不止如此
也许，是音乐博物馆
可以弹琴的墙面
中西乐器合璧的楼梯
幼儿园也许可以是音乐博物馆
▲上海市宝山区三湘海尚幼儿园
也许，是绘本博物馆
从出版到印刷
最后陈列到书架上
也许这一处环创
就是孩子眼中的绘本博物馆吧
▲上海市青浦区晨星幼儿园
也许，是科技博物馆
机器人、体感游戏
VR、3D打印笔
最新的技术都被运用在幼儿园里
就像一座科技博物馆
▲北京市丰台区芳庄第二幼儿园
也许，是“故宫”博物院
幼儿园甚至可以在四合院里
各种老建筑、老物件、老家具
一秒穿越到宏伟故宫呢
▲北京市西城区三教寺幼儿园
●最重要的是，儿童博物馆呀 ●
其实，幼儿园不是博物馆，只是孩子们日日生活、游戏、老师辛勤工作、教育的场所。但幼儿园又像是博物馆，因为它们都有无穷无尽、新奇有趣、形式多样的教育资源。而幼教人也像博物人一样，愿意将天南海北、日月星辰的知识都告诉孩子；愿意把风光旖旎、花木灿烂的世界都让孩子看看。而幼儿园又“胜过”博物馆，因为这座博物馆是由孩子们一起参与建造并且孩子可以不断在体验中调整的。
所以，尽管幼儿园可以是各种各样的博物馆，但最重要的是一座儿童博物馆。比如，这家幼儿园把孩子经历过的活动浓缩成一个个环创，就好像一个孩子专属的回忆博物馆一样。
▲杭州市下城区朝晖幼儿园
●今天是世界博物馆日●
回到今天这个日子的主题，祝愿每一个在“儿童博物馆”里辛勤工作、快乐体验的大朋友、小朋友们，世界博物馆日快乐！