孩子已经3岁了，跟他说啥都能听懂，但是就是不开口说话，每次想要东西时，他就会发出“啊，啊”的声音，然后用手指一指，而与他同龄的人已经能够流利的朗诵古诗了；除了不说话外，孩子走路也明显晚于同龄孩子，直到20个月的时候，孩子才学会走路，这到底是怎么回事呢？我们来了解一下！
一般情况下，宝宝长到2岁的时候，是可以说一些简短的句子了，会去表达自己的想法了，比如说我不喜欢吃这个、我要去那里等，但是如果宝宝2岁了还是不愿意说话，家长们就要找找原因了，并进行应对，别让宝宝在语言发育上出现问题。
孩子能听懂但就是不说话，原因在以下几方面：
第一，孩子不喜欢表达自己
有些孩子性格比较内向，不喜欢表达自己；有些孩子可能曾经受到过嘲笑，心理留下阴影，从此之后他就不愿意再开口讲话了，别看孩子小也是有自尊的。
第二，孩子不擅长表达自己
2岁的孩子本来学语就比较少，再加上孩子不擅长表达，往往说出来的话，爸爸妈妈理解起来很费劲，又或者爸爸妈妈喜欢代为表达宝宝想说的是话，这样就让孩子变得越来越不愿意用言语表达，因为他知道家长会代劳。
第三，孩子的表达能力比实际年龄要低
由于个体差异，2岁的孩子语言掌握能力不同，有的孩子相对掌握的词汇比较少，说话口齿不清、发音不正确，这些都是很常见的，由于语言发育缓慢，就显得比同龄孩子的表达能力差很多。
每当看到同龄的孩子能流利地背诵儿歌、古诗，还能讲故事，宝妈就会特别着急，那么，究竟有什么妙招才能让孩子开口说话呢？
一、在和孩子交流的时候，加入肢体语言
因为肢体配合语言可以让孩子更直观地感受视觉上的接收，在说话的同时做一些动作，能够有效地吸引孩子的目光，提起孩子沟通模仿的欲望。而且还能够提高孩子的四肢灵活性，让语言、肢体、思维能够协调发展，如果可以准确引导，还可以让孩子在肢体搭配语言中感受快乐。
二、边做游戏边引导语言
要想孩子愿意说话，就必须投其所好，多陪伴在他身边，多跟他一起玩游戏，在游戏中跟他互动，跟他交流。还有要记住不要用居高临下的态度跟孩子玩游戏，一副心不在焉的态度的话只会让孩子反感，要平等地与孩子进行游戏，这样孩子才会愿意跟玩伴分享自己的想法。
三、给孩子制造语言交流机会
许多父母喜欢将一切都替孩子安排妥当了，这样长期下去，会使孩子丧失思考能力，导致语言也得不到有效的发展。家长们需要给孩子留一个说话的机会，让他尝试自己把那个事物表达出来，父母只需要在旁边加以耐心引导就好了。
四、尝试进行亲子共读
儿童在阅读故事刊物的时候，会遇到很多不知道的东西，他的好奇心会驱使自己想去了解，这时候他就会愿意打开话匣子了。在跟孩子聊故事内容的时候，语言要尽可能地夸张，形象，生动，把孩子的注意力牢牢地吸引住，这样他才会喜欢上阅读图画故事，才会愿意跟你一起阅读，才会愿意跟你一起“探讨”故事内容。
宝宝在语言发展上存在个体差异和性别差异，不同宝宝之间语言发展的速度也不一样，家长不要用别人家的宝宝的标准来要求自己的宝宝，对待宝宝一定要有耐心，要相信每个宝宝的语言能力都会慢慢发展起来的。