纵观现在全国各地的高校，似乎一点也看不出它们大多数都经历过院校调整。
其实很少人知道，我国有现在的高校教育现状，离不开国家之前多番的院校调整、院系调整。其中不得不提到的是1952年那次院系调整。1952年高校院系调整，在我国教育史上无疑是浓墨重彩的一笔。
在1952年之前，我国对于教育的标准化发展比较茫然，高校的建设包括院系的设立大多仿照当时先进的英国、美国。
1952年之后，我国与苏联关系友好，且苏联与我们的国家性质相似。于是，我们选择了一条效仿苏联高校教育体系的高等教育之路，采取高度集中管理大学的措施。
同时，我国对私立的高校，全部采取撤办措施。不管是教会学院，还是私人创办的民办高校全部被取消办学资格。我国逐步建立起以公办大学教育为主的高等教育体系。
很多人都说，在此之后的高校院系调整大，多都是以这次院系大调整为基础开展的。从一定程度上来说，这次院校大调整可以说是调整力度最大、范围最广的一次院系大调整。
在这次院系调整中，绝大多数的高校都经历了调整，其中调整力度最大的就有五所大学，分别是南京大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、中山大学。众所周知，这五所院校放到现在，也是我国实力强劲的重点本科大学。
1952年院系调整，这五所大学的大部分院系、专业都被调到其他院校去了，成为其他院校重要的组成部分。同时，这些被调整过去的专业，都为院校的进一步发展做出了不可磨灭的重要贡献。
因为这个原因，这五所大学又被大家称为“五大母校”。五所大学的大部分专业被调整掉了，所以就需要其他学校的专业来填补遗留下来的空缺。
厦门大学、南京大学、武汉大学、中山大学也就这样被调整成了综合性的大学。而浙江大学则被国家调整成偏向工业类的高校。从这次大调整的总过程来看，我们不难发现国家更加倾向于专门教育，分门别类地将同类学科进行集中发展。
其实，这些被抽调的学科大多是五所大学的优势学科、支撑学科，而且这么多年的积累让五所大学的学科建设基础已经被打牢。一下子断了这五所高校的四肢，让它们元气大伤，实力骤减。这次大调整后的七年时间，都没让这五所大学重现辉煌，在全国重点大学首次评比中名落孙山，可见它们所遭受的损失十分惨重。
让人值得庆幸的是，1952年院系大调整，并没有让这五所大学一蹶不振，反而继续脚踏实地发展。在接下来的几次调整中，五大母校也合并了其他院校的部分院系、专业，逐步在恢复自身的实力。发展到现在，这五所大学也已经恢复了往日的荣光。
众所周知，院系、专业调整的目的，是为了满足那个时候我国发展的需要。从一定程度上来说，这次大调整为我国各个领域的发展，输送了一大批人才，大大丰富了我国的人才储备，推动了我国教育、经济体系的建立。
当时，我国工业基础十分薄弱，工业体系尚未健全，特别是国防工业和民用重工业急需发展。因此，很多院校在这次大调整中都由综合性院校，转型为理工科类院校。
但是，也不能否认的是，这场大调整真真切切地损害了很多大学的切身利益。“五大母校”虽然现在发展的势头高歌猛进，但也有很多院校实力锐减、一蹶不振。