网络拉近了老师与家长之间的距离，班级群的成立，却成了没有硝烟的战场。
班级群建立的初衷，旨在于更好的沟通学生的教育问题。但是却有越来越多的班级群“变了味”，越来越多的家长，在班级群里互相攀比和炫耀，甚至还错发消息到群里。不仅增加了老师的工作难度，也让其他家长很尴尬。
有种回复叫复制粘贴，引得场面一度很尴尬
每年的教师节，是家长非常关心的日子。为了感谢老师对自己孩子的照顾和帮助，家长通常会集体给老师送一束鲜花，聊表心意。晚上，老师在群里感谢各位家长，家长的回复却让老师尴尬的无法接话。家长们也没有发现不对，一如既往地不走心地复制粘贴。
班级群不仅便于老师和家长的沟通，也方便各科老师布置课后的巩固任务。这天数学老师在群里询问，昨天交代给孩子熟读的任务有没有完成。家长在群里积极的回复响应，到了张星星爸爸这里，却让数学老师的心都颤了，真是妥妥的惊吓。
家长在班级群里“狂飙英语”，输入法坏了？
班级群本该是特别严肃的，可是总有一些家长爱出风头。在竞选家委会的时候，虽然看似是自我介绍，其实是在炫耀而已。班级群里的攀比炫耀风气，着实让很多家长和老师反感。
这次在班级群里出风头的，是一位教孩子学英语的妈妈，遇到一些问题希望大家给些建议。其他家长纷纷表示，这位家长确定是在寻求帮助，而不是在向其他家长炫耀自己吗？
总有一些家长是班级群里特殊的存在，不仅对老师无底线的吹捧，同时还在展示自己的英语水平。老师不仅没有接话，还说了其他的事情搪塞过去。这样的场面，尴尬程度不止五颗星，真是让人大跌眼镜。
很多网友调侃，求这位老师的心理阴影面积。老师肯定也在心里犯嘀咕：输入法坏了吧！其实大家都心知肚明，只是不愿意去拆穿这位家长的行径，不然尴尬程度不止一点点。老师虽然一脸无奈，却也只能找个话题搪塞过去。
这天放学以后，老师关于学生的学习情况和方法，在班级群里与大家交流了很久。说到最后，家长肯定是要表示感谢，于是又出现一位用英语表示感谢的家长。到了下一位家长，英语已经满足不了家长的虚荣心了，小编想说一句：这位家长，你确定老师能看懂吗？
过度的炫耀、攀比和吹捧，已经让严肃的家长群“变了味”。而有些家长经常在群里说一些与学习无关的话题，对于其他家长来说，也成了一种变相的“打扰”。
学生的学习不仅在学校，也在生活中，家长要合理看待班级群
首先，家长对于老师的消息，要认真对待，不能敷衍
很多时候，家长忙于工作，对于老师在班级群里发布的消息和任务，不能及时回复。即便是抽出时间也只是匆忙看一眼，经常复制其他家长的回复发到群里，总是惹出尴尬的事情。
班级群是便于老师和家长沟通学生教育问题的，家长既然重视，就应该认真对待不能敷衍。对于老师布置的任务要积极配合，这样才能建立一个和谐干净的沟通平台。
其次，不能在群里有诋毁他人的言辞，懂得尊重
班级群里的家长，受教育的水平不一样，家庭经济能力也有很大差距。有些家长在群里炫耀攀比的时候，并不会考虑他人的感受。虽然没有公然地诋毁看不起，但也着实伤自尊心。
家长在发表言论时，要注意自己的言辞，懂得尊重他人。班级群是非常严肃的，尽量不要谈论与学习无关的事情。不仅让自己的境遇尴尬，也不利于老师的对于班级群的管理。
最后，给孩子树立榜样，不能助长攀比的风气
现在的社会与以往有很大不同，学生的生活比较优越，既和同学比拼成绩，也会互相攀比衣服和电子产品。正是家长的错误引导，才助长了学生这样的不良风气。
学生的大部分积累和常识都来源于生活，家长的言行举止在无形中给孩子很多影响。因此家长要给孩子树立正确的榜样，帮助孩子增长见识，培养独立的能力。