几乎所有的父母都想养出聪明宝宝，可真到了智商培养阶段，宝妈往往会发现，智商提升起来并不像当初想象得那么容易。
即使宝妈在早期教育阶段“费尽了心思”，最终的结果也很难让人满意。
可生活中偏偏有些孩子，他们的爸妈明明没费什么力气，可孩子不光反应快，成绩也是“一骑绝尘”，白白地让人羡慕。
到底是哪个环节出了问题，才导致这种结果的出现呢？哈佛大学心理学教授理查德指出，孩子6岁前的发育重点在右脑，绝大多数的父母都“使错了劲”。
右脑发育的区别，是导致孩子拉开差距的重要因素
现代科学认为，人脑在工作中承担的“任务”是完全不同的。
其中左脑被称为“理性脑”，支配右半身的器官和神经系统，同时因为其具有的“语言中枢”和“逻辑中枢”，使得它能帮助人完成逻辑、语言、分析、思考等偏向于理性的功能。
相比之下，右脑就显得“感性”了许多。它更多地是负责想象力、创造力和空间构造力这种抽象范畴，是专属于人的“本能反应”。
通过左右脑的功能对比不难发现，左脑功能是在生活中最常用到的功能部分。
换句话来说，孩子的左脑发育在日常生活中已经得到足够多的训练。如果仍然将孩子早教的重点放在左脑上，对孩子将来的作用并不大。
同时，在现在这个计算机时代中，左脑的功能实现已经在很大程度上被计算机所替代。
像计算、推理等功能都能借助计算机的力量来实现，而控制想象力和创造力的右脑却具有很强的“不可替代性”。
因此，现在主流的观点认为，衡量一个人聪不聪明，适不适合学习的重点不在左脑发育，而更多地在右脑的发育上。
而父母对右脑的重视程度，自然而然成为了孩子能否拉开差距的关键。
右脑发达的孩子，从小身上有这三个特征，长大多半是学习的料
1)记忆力强大
著名右脑教育专家七田真，甚至将右脑的记忆容量视为相当于“百万个左脑”。
这并不是在夸张，研究证实，右脑具有相比左脑面积更大的“记忆区”，数以亿计的神经元突触和联结让右脑具有更多的记忆可能。
生活中最常见的例子就是“照相机记忆”。
央视主持人撒贝宁在分享自己大学时间的经历时说，自己有一项“特异功能”，就是能将看到的内容短时间记忆下来，甚至在一晚上记下了厚厚一本《法理学》。
如果没有强大的记忆力是完全不能做到的。
2)想象力丰富
右脑发达的孩子有着难得的想象力，他们更擅长“从无到有”地创造出一些新东西。这些都建立在他们丰富的想象力的基础上。
仔细观察一下那些著名的名满天下的科学家，不难发现，几乎每个人都像是商量好的一样，拥有着极其丰富的想象力，而这种丰富的想象力也帮助他们不断地找到新的前进方向。
3)敏锐的观察力
观察力同样是右脑发达的孩子从小具有的一种特点。如果你家宝宝很擅长于观察，并能够准确地指出这些观察的区别，恭喜你，你家的宝宝大概率是潜在的“学霸”。
观察是思考的基础，只有在观察的基础上才能最终取得成就。这也就是解释了为什么无数人看到了掉落的苹果，最终发现万有引力的只有牛顿一个人。
孩子的右脑发育也有最佳时间段，最晚别晚于6岁
研究表明，孩子从出生的那一刻起，右脑处于“全开放状态”，右脑会成为宝宝大脑工作的主导力量。
可一旦过了6岁，左脑就会重掌大脑的主导权。这时即使父母再想对宝宝进行右脑开发，开发空间也非常有限。
所以说，如果家长发现自家宝宝存在上述的三项特征，就一定要保护好宝宝的“学霸潜力”，可如果没有这三项特征，家长就要从现在开始有意识地注重孩子的右脑发育。
育儿有招
重视宝宝的右脑发育并不是说左脑发育不重要，相反，正因为宝宝的左脑能在日常生活中得到训练，宝宝拉开的差距并不大，这就更加凸显出右脑发育的重要性。