每个家长都希望孩子能够聪明伶俐，学业有成，于是在家庭教育的过程中，用最大的能力送孩子去最好的学校，上最贵的辅导班。
可是很多985学历的父母们，总是在孩子学习时，有这样的困惑：“为什么明明自己夫妻都是名校毕业，成绩也一直很优秀，孩子却好像不开窍一样，竟然是班级里的学渣。”
都说龙生龙，凤生凤，为什么身为学霸的子女，却成了学渣呢。
据研究，在家庭教育当中，孩子们做作业时的状态，就能明显看出学霸和学渣的区别，学霸们回到家，第一时间从书包里掏出作业，认认真真写完后，才开始玩游戏或看电子设备；
学渣们回到家，书包立马被忘掉九霄云外，当家长催促写作业时，写一个字发五分钟呆，直到睡觉时间到了，还在磨磨蹭蹭。于是很多人都觉得，明明自己成绩挺好也挺聪明，怎么孩子完全不随自己呢。
有一种“均值回归”叫做父母都是学霸，孩子却成为了学渣
据统计，智商的遗传力高达70%以上，难道子女学习不好，是因为在那70%之外吗？在遗传学，有一个名词叫做“均值回归”，意思就是虽然父母高智商，但子女的智商，却会慢慢和大众的智商水平靠拢，这对家庭教育是个非常大的考验，北大教授道出了其中的无奈。
丁延庆是教育学博士，小时候被大家称为“神童”，一连串的闪光履历，北大毕业，之后到哥大深造，6岁就能背下整本新华字典，他的妻子也是北大的高材生。
北大教授丁延庆教授近期在视频中吐槽女儿“在进行家庭教育时，自己孩子教会我如何认命，难道是正正还能得负”。
辅导女儿写作业时，哪怕丁延庆夫妻俩智商多高，面对不上道的女儿，也还是无可奈何，最后也只好接受女儿不是学霸这个事实。很多学霸家长们，在丁延庆视频下吐苦水，表示成绩优秀的自己也同样在家庭教育中败下阵来，明明自己双料博士，怎么孩子总是倒数呢。
分析：
“学霸”的子女是“学渣”，其实很有可能会发生，除了提到的“均值回归”，还有几个重要因素。
家长是学霸，但未必懂家庭教育，虽然学习成绩好，但不一定会教娃。家长在教孩子学习的时候，口头禅大多是：“这么简单你怎么也不会；我当初像你这么大的时候，已经会……”教的次数一多，子女学起来就更不耐烦了。
时代在不停变化，现在的学生思维也和过去不一样，用之前的教育方式，效果大不如前。在家庭教育理念上，学霸父母还停留在过去的老一套。
如果没有投入精力去学习科学的教育理念，会发现子女的学习成果和自己的期望离的越来越远，之后对子女的教育也越来越严厉，时间一长，反而会激起孩子的逆反心理。
学霸很多时候，并不是被逼出来的，而是他们自身的成长
有一句俗话：学霸不是被教出来的，而是自己学出来的。学霸们在家庭学习时，一般都能够自己独立思考，针对一个问题能够找到多个方面去解析，拥有自己教育自己的能力，缜密而积极的思考能力，给学霸们同时带来了属于自己的分析能力。
现在已经成为学霸的人们，一定是非常懂得制定计划和针对如何实现这个计划做分解步骤，每一个计划在制定时都有自己的目的性，于是学霸们在学习过程中，非常用心对待，每一个成功的计划，都使学霸比别人又向前了一步。
说实话，学霸之所以是学霸，就是因为他们更积极的内驱力，自己能够管理自己的学习，而不是被他人胁迫着向前走。
如今大学生遍地都是，孩子压力越来越大，父母也要懂得接受现实
每个家长都希望孩子长大后能成才，但是如今大学扩招，大学生在市场上已经非常饱和，并且国家也已经认识到这一现象，也将未来的人才向有一技之长的方向引导。
孩子的学习压力已经很大，父母们在这种情况下，不要在家庭教育里再给孩子加上一个重担，而是要接受现实，与孩子共同努力，去面对困难，而不是和困难一起，打倒孩子。
在孩子的教育之路，并不是高分数才是唯一的胜利，智商高的孩子，可以在未来有所成就，面对成绩平平的孩子，要有乐观的心态，和孩子一起找到他感兴趣的方面，在孩子的教育方面找到侧重点，并且好好培养，相信孩子也能在其它方面获得成就。
成功有很多种，高分、好工作是一种，平安快乐是一种，平凡地度过一生，也是一种。
大家要了解，究竟什么才是教育的本质
家庭教育影响孩子的一生。教育的本质，就是发现并找到孩子的不同，挖掘他们的特长，并从中获得快乐。
教育不是一股脑地将知识灌输给孩子，而是要启发孩子学习的动力，对学习保持热情，懂得如何发现问题解决问题，将所学的知识举一反三，形成自己的思维方式。
在家庭教育的世界里，不仅仅是辅助孩子学习书面上的知识，还要教育孩子的品德、意志力等，真正的家庭教育是给孩子准备一个又一个阶梯，让孩子在好奇心去触碰更远的风景，摒弃满堂灌的教学，借问题引发学生寻找答案，让学生对这知识点产生新的认知。
未来不仅是人才的竞争，也是技术和品德的展现，还是独立思考的竞争。只有掌握了学习的真谛，才能在人生路上一往直前，超越他人。
总结：
从古至今，有人类开始就有知识的传播，教育的作用在于培养符合社会需求，德智体美劳全面发展的学生，学霸虽然自己的学习过程比较顺利，但是他们在家庭教育的方式方法上，还存在一定的欠缺，未能认识和发现孩子的性格特长优势。
70、80年代的人们，正是知识迸发的时期，只要努力学习，即使家境贫寒，也能获得成功，但现在的孩子，大多数起点都非常高，想要在这样的高起点上脱颖而出，则难上加难。
因此，家长也要学着接受孩子的不同，失去高分并不是就失去了一切，条条大路通罗马，成绩差的娃，也一定有过人之处。
今日话题：
你在学习过程中，最希望家长如何做？