如果问当今孩子的最大愿望是什么？一定是放假，只要是放假，他们就是最开心的。
眼看快到六一儿童节了，这一段总有学生问我：“老师，六一节放假吗？我们儿童的节日为什么不放假呢？”实际对于这个问题老师真无法回答，放假与否决定权在校长那里。那为什么现在的学生不喜欢在校过什么六一节呢？实际原因很简单。
第一：学校的六一节基本都是表演节，对于大多数学生来讲真的很痛苦，一点也不开心。
学校的六一节怎么过得，真的没有大家期待的那么美好。
通常六一节这一天，学生7点钟就到校了，因为害怕天气太热，所以演出很早就要开始。全校几千名学生集中起来，然后校长致辞，还有局领导讲话，最后演出才正式开始。
因为有大大小小的领导在，所以会场会要求非常安静，但对于小学生来讲确实是太难了。一些学生坐在后面或者角落里，根本就看不到台子上演员的表演，还不让站起来看，还不让说话吃东西，可想而知他们有多么痛苦。
最主要的是天气太热，学生也不允许打太阳伞，只能在烈日下暴晒，有些孩子晒一会就受不了了，不停的要求上厕所或者出去透气，有些学生甚至趁老师不注意，悄悄就溜回教室了。老师们也很痛苦，因为也得在太阳下晒着，还得不停的监管孩子不让他们说话。一场演出下来，大家真的都很累！
第二：对于表演节目的学生来讲也不开心，因为排练很痛苦，课程作业一点也不少。
很多人以为表演节目的学生一定是开心的，真的是大错特错。还没到六一节，我班有家长已经向我打听，能否让孩子退出演出，因为孩子不想演了。
为什么孩子不愿意彩排演出呢？原因也很简单。
因为很多时候排练占用的都是上课时间，所以这些孩子因此已经耽误了很多课程，课下老师布置的作业他们还必须写，如果不写，课程就更跟不上了。下午放学，孩子们还要彩排，等回到家已经很晚了，还要完成各科作业，有些孩子写着作业就睡着了。这样的彩排不是一天两天，而是差不多近两个月的时间。一些学习本来就不太好的孩子因此负担更重了，学习成绩也更差了。
所以有些孩子就不愿意参加，家长也不愿意让孩子参加。
第三：老师们压力也很大，因为不仅是演出的问题，学校还会根据学生的演出给老师们考评，为了比赛出好的成绩，大家都很拼命！
现在任何一项活动在领导眼中都是不一样的，一定要分出一二三等奖的，六一演出也不例外。
学校有专门的评委，对所有演出进行打分，最后评出一二三等奖。特别是针对各班的演出，还会因此给班主任打分。所以老师们为了比赛出好的成绩，都很努力，压力也很大。在校园中，经常听到一些老师歇里斯底的声音，可能是哪个学生做得不到位，又生气了。
一些老师为了演出更成功，还会自己加班加点，利用周末对学生进行排练。这个加班是没有钱的，老师们为了名次都很拼命，当然，跟着一起辛苦的还有孩子们。
每年的六一节，老师们都很累，一边上课一边还得抽空训练孩子们，工作量增加一倍都不止。这样的训练时间也很久！
鉴于这种情况，有些老师就建议，以后不要再表演什么节目了，直接给师生放假一天不是更开心吗？大家都轻松！
但领导们是不会答应的，因为如果没有任何活动，领导的政绩怎么体现呢？六一正是展现学校素质教育成果的时候，任何一个领导都不会放过这个大好机会的。但问题是，领导开心了，师生真的更累了！
大家认为六一节放假好还是表演节目好呢？也分享一下吧！