近日，一段只有13秒的视频引起了网友的关注，该视频的标题为“一中学生当街殴打母亲，引起众怒被多名路人罚跪教训”。
中学生当街殴打母亲被路人“教训”
该视频一共两段，第一段视频显示：一名身穿校服的学生拉扯着一名女子殴打其头部、背部，该学生是一名男生，和被殴打的女子是母子关系，两人身高差不多。从学生的动作速度来看，其殴打的力度比较大，被殴打的母亲一直没还手，反而是一边躲一边跑，但是该学生也是拉着追着打。
第二段视频显示：该学生跪在地上，面前是他的母亲，周围是一帮“路见不平、拔刀相助”的市民。其中，有两名路人一边挥手一边教训学生：“还打不打你妈了？”学生回答说“不打了”，然后其中一名路人斥骂学生“你混蛋！”
第一段视频看得让人气愤，动手打人尚且不对，更何况打的是自己的母亲，也难怪路过的市民会“路见不平一声吼”，出手教训这个学生，这个学生就是太“欠揍”！
有网友表示，第二段视频看了就让人“舒服”多了！这样的殴打母亲的学生，就是该有人出来教训教训他，让他明白该如何对待母亲，孝顺母亲！
大多数网友都批评学生“母亲”
网上很多声音都留言说“该打”，有一个网友说“支持路人教育小孩子，这辈子他不会忘记！”
但是，更多网友留言表示“并不同情这位妈妈”。
一位网友留言：
“母亲太娇生惯养孩子，孩子才能如此‘渣’，所以母亲看着可怜，其实她才是这种悲剧的罪魁祸首！”
当然，“罪魁祸首”这个词还是用得不准确，过于“严重”了，应该用“根源”。
还有一个网友留言说：
“一个中学生就开始打妈妈，这应该是父母的教育问题自食其果了。从小惯着，宠着，才有今天的结果。”
大多数网友都把批评的矛头指向了“母亲”，其实也不难理解，这个孩子敢在大街上殴打自己的妈妈，的确是太该教训了。
但是，人们思考学生为什么敢殴打母亲的原因根源时，都认为是母亲对孩子从小“娇生惯养”造成的，如果从小都管得十分严格，就不会发生这种事情了！
路人教训学生“效果”引发质疑
从路人的角度来讲，的确看不下去了，殴打母亲这在中国古代属于“悖逆”，会遭到“天打雷劈”。因此，一些“正义”的路人选择教训教训这个学生，让他下跪认错。
然而，路人罚跪教训学生的行为虽然受到支持，但是其“效果”却受到了质疑：
靠众多路人出手教训，这名学生才下跪“认错”，但是如果回到家里，学生是否会产生发报复性心理？对其母亲再次殴打泄愤？
众多路人出手教训学生，这本身也可以说是一种“以暴制暴”，这种教育方式可以获得短暂的效果，但是会不会从此在学生心中也买下“以暴制暴”的种子？
总而言之，学生是在受到“暴力”或“威胁”的情况下才认错道歉的；而在全程之中，那位被殴打的母亲并没有还手教训孩子，这个细节的确令人担心。
学生当着这么多人的面被下跪教训，这口“气”向谁出？如果在家庭中没有人能够压制得住这个孩子，孩子可能还是会“反”的！
网友们的质疑不是没有道理，路人教训孩子之后撒手离开就不管了，那么孩子回家之后呢？还能像街上那样向母亲认错吗？
我们绝不愿意看到：路人的“好心帮忙”，最终让这位母亲“更加遭殃”。
但是，我们都应该明白这样一个道理：教育绝对是一个长期的、潜移默化的过程，而不是一次短暂的、武断的行动！
家庭教育为何如此“沉重”？
1.过于关注分数、考试，从而忽略了家庭教育。
中学生当街殴打母亲这个问题，最终引发了人们对“教育”的思考和讨论。
有人关注到事发地为“衡水”，由于“衡水模式”的应试教育全国知名，因此也有人批评衡水“重分数轻教育”。大家都关注分数、考试去了，哪里顾得着“家庭教育”？
当然，也有网友反对这种说法，那么多围观市民出手教训这个学生，说明他们大多数人知道“家庭教育”是非常重要的，反而更加有力地证明了衡水的教育做得非常好，个别事例不能否认整体教育的成功。
其实，针对这个母亲的个别案例，我们的确不能将矛头指向衡水；然而，过于关注分数、考试，忽略教育的本质，忽略家庭教育，这是一个“普遍现象”，应该引起重视！
2.父母溺爱孩子，等到出问题时却“悔之晚矣”！
家庭教育不能“娇生惯养”，作为父母应牢牢记住：“溺爱”不是爱，它却是一种伤害。
大部分网友表示“并不同情这位妈妈”，其实就是在批评这位母亲从小对孩子“娇生惯养”。
但是，作为孩子，他在家是小公子、小皇帝，一旦到学校，谁还把他当小公子、小皇帝？
学校里几千学生，一个班级也是几十个学生，老师可能把其中某一个学生当成小公子、小皇帝来“伺候”吗？绝对不会！
如果进入社会，那么环境就变得更加严酷。过去学生在家中如果没受苦，那么在社会上就要受更多的苦，如果在家中父母舍不得教育孩子，那么到了社会自然就有人帮他“教育”孩子。
作为父母，应该多学习一些管理、教育孩子的方法，从严管教子女，这样做了，即便是孩子不能“成功成才”，但至少也能减少很多“人间悲剧”。
结束语：
但愿孩子说到做到，从此不再殴打母亲！这次在街上殴打母亲，被陌生路人教训之后，为了避免学生回家后“报复”其母亲，家长还应该联系班主任老师、孩子父亲、家族中有威信的长辈出面来找孩子谈话沟通，要让孩子真正认识到自己的错误行为，从而用实际行动改正自己的过错！
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