家庭教育:允许孩子经历失败

每一个人的人生都不可能是一帆风顺的,都会不可避免地遇到这样那样的问题。重要的是,当孩子经历失败的时候,我们作为父母,应该以怎样的态度去面对孩子所经历的失败。

我们来看一个例子:

闺蜜静静的儿子是九年级的复读生,再过一个多月就要参加第二次中招考试了。静静最近有些焦虑,儿子不属于特别勤奋的孩子,成绩考重点高中怕是有些困难。

最近儿子的情绪波动很大,经常说:“如果这次再考不上重点高中,我该怎么面对以前的同学?我该怎么面对以前的老师?如果这次再考不上重点高中,还谈什么上大学?如果这次再考不上重点高中,那我就不活了。”

儿子有一个特别要好的同学,在重点高中上高一,周末的时候,两个人经常在一起聊天。同学给儿子说:“你千万不要上重点高中,重点高中的日子简直不是人过的。因为,初中你的学习任务再繁重,那对高中的学习来说就是小菜一碟。你在初中你都受不了,你再上高中,那你简直没法活了。”

为此,静静也不知道该怎么办?

于是,向我求助。

我想说:

静静儿子的情况属于中考考生考前经常出现的心理问题——考前感到前途渺茫。作为父母,首先,要给予孩子一个正确的认识,告诉孩子,高中的学习任务确实比初中大,这是一个客观事实。进入高中后学习任务和初中相比是不一样的,但是随着每个人的成长,心智的发育也逐渐成熟,自身的学习能力也提高了。

高中阶段和初中阶段的侧重点不一样,高中阶段主要培养孩子的自学能力和分析问题、解决问题的能力。因为这种能力只有在高中阶段培养好之后,进入大学,孩子才可以真正地去自学。

所以,我们要给孩子形成这样的认知,高中阶段是比初中阶段学习任务重了,但对于年龄已经长大的孩子来说,完全有能力去应对高中的学习。

其次,作为父母,要允许孩子经历失败。上述例子中静静的儿子思维中出现了糟糕至极的情况,糟糕至极是一种不合理的信念,就是把一种事情的后果想象得很糟糕,甚至是灾难化的。

比如,一次重要的考试失败,就认为“没有什么前途了,就不想活了”。作为父母,要有一个正确的态度。

通常情况下,孩子把问题想象得糟糕至极,孩子把问题的后果扩大化,那是由于孩子心智还不成熟,思维中认识世界的能力有限,或是经历还不是那么丰富,自信心不足。

在这个时候,父母的态度至关重要。如果父母也把事情想象得很糟糕,那么,孩子就会继续把问题夸大,认为情况糟糕至极,从而产生恐惧、退缩的心理;如果父母给予孩子积极乐观的暗示,那么孩子就会以乐观的态度面对问题,顺利解决问题。

最后,父母要让孩子明白一个道理:遇到问题或者事情的时候,我们一起面对,不要放大自己所遇到的事情,如果把事情放大,只会越来越糟糕。

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