偏科是学生学习当中常见的一个现象，中学时期很多学生们学习力压力太大就会产生偏科的现象，而偏科对学生成绩是有一定的影响的。而我国教育发展水平不断的发展，教育模式也不断都在改革，学生需要学习的科目也是越来越多。
很多学生出现偏科，很多是因为上课没有认真听讲，导致很多题目不会做，成了难题，再加上老师有时候讲课乏味，渐渐的不喜欢这门学科。有的同学则是真的不喜欢，甚至在想学校能不能取消不想上的科目。
今天我们就来看看同学们不喜欢的学科有哪些？
1，榜首：英语
要说最不喜欢，也是呼声最高的应该属英语莫属了吧。
首先英语不是我们的国语，学的时候会比较难，中学的英文大多数都是要背，英语语法点特别多，单词也很多，不像我们中文，英文的说话方式总是和中文相反的，导致他们稀里糊涂的。
相关研究表明，英语最佳的启蒙年龄是3-7岁，现在虽然很多学校从小学三年级就有英文课，但是对于大多数的80，90年后的都是从初中才开始接触的，这起点就差了很多。
英文虽说只有26个字母，但是这些字母却能组成千千万万个单词，庞大的词汇量让学生们吃不消。如果一句英文短句因为一个单词的字母写错，那么整句也就错了。而英文在我们平时生活中接触的也是很少的，比较针对的是那将来步入社会找工作，接触外交的行业，对于翻译和交流起到了作用。所以这确实是让很多学生表示不喜欢这学科。
2，数学
从语，数，英，三门主要学科。很同学都认为数学是最难的，也是非常考验智商的学科。
我想数学是很多同学的噩梦，这应该是大家都认同的吧。数学不仅有计算题，应用题，我自己最害怕的就是应用题了。每次都是难倒在应用题上面。数学的公式也有很多，什么三角函数，几何函数，勾股定理等等太多了。有很多人高中毕业了都不知道这些是什么。
但是数学在我们平时生活当中的应用也是起到了一定的作用的。大家平时都要跟钱打交道，最基本的加减乘数是最常见的。比起英语貌似是多了那么一点点。
3，化学
初中刚接触化学的时候，相信很多学生对于化学反应是非常感兴趣的。很多时候，初中生在学习基础知识的时候，会感觉化学其实很简单，也很容易拿分。
可是参加中考以后，步入高中，化学这门学科的难度逐渐增加，也更有深度。很多时候和初中学习的内容完全不同，这就让初中化学有优势的学生叫苦连连。
上面的三门学科是很多同学都表示想取消的学科。但是这些作为我们必学的科目，是不可能轻易的就取消了。对于像取消这些学科的同学们，不如合理安排好学习时间，平衡各科的成绩，找到对的学习方法，发挥文理科优势。
对有偏科的同学们来说应该怎么做才成提升成绩？
1.找到对的学习方法
对于不擅长的学科，上课的时候更要认真听讲，跟上老师的步伐，课后合理安排各科的学习时间，对于偏科的学科，可以稍微比其他拿手的学科多点学习时间。对的学习方法能够更好的去学习每一门学科。当然也要劳逸结合，适当放松。
2.从简单的题目先入手
对于自己不擅长的科目，不要先做那些难的题目。本身这门学科的基础就比较差，做难的题目只会浪费你更多的学习时间。先从简单的题目入手，掌握最基础的知识，保证简单的题目会了，在慢慢的去做更有难度的题目。知识是不断积累的起来。大家一定要要从最基本的去掌握。
3.找到差中之差
很多学生对于比较差的学科，并不是说就是完全一无所知。在有些问题上还是略知一二的。让你偏科的原因也许就是这门学科中的某一个点或者是亮点。如果把这个差中之差找出来，加强训练复习，那么在短时间是会有较大的提高的。学会了，你会发现，其实很多你觉得很难的问题，并不会那么难。这门学科也并非那么差。学习起来也就轻松了。
4.培养兴趣，调整情绪
有些学生从一开始就对某些科目不感兴趣，导致老师在讲课时没办法更好的进入学习状态，觉得老师讲的乏味，没有激情。从而导致这门学科成绩极差，老师不注重你。逐逐渐的不愿听讲，作业也是糊弄过去。
其实没有什么不喜欢的科目，主要还是这门学科的没有给到你学习的趣点。所以老师在课堂上的时候可以讲有关知识点的笑话，吸引学生们的注意力，激发他们的好奇心。家长们课外的时候可以多多培养孩子的兴趣，多讲讲某些学科在现实生活中有过的事例以及某些学科在相关领域的成功者和人文趣事。
随着我国教育水平的发展，现在学生们学习的科目也是越来越多，加上前不久教育部通知的中考和高考模式的改革，学生们在学习上也越来越有难度了。很多学生和家长们想取消一门学科的呼声也是越来越高。不同年级的学生想取消的学科也是各不一样的，他们给的答案也都在意料之中的。
最后：
无论如何，学生偏科的现象都是对学习成绩不利的，每一门学科的成绩对学生们来说都是非常重要的，学生们一定要克服偏科的问题。找到对的学习方法，努力学习，取得优异的成绩。
今日话题：你们有想取消的学科吗？取消这门学科的原因是什么呢？欢迎评论下方留言哦。