曾经的学霸少年，曾经的名列前茅，曾经的轻松上位，伴随着初中的结束，高中的开始，却是那么出人意料的成为了过去式。
许多人想不通，想不明白，明明还是那个曾经的少年，一如往昔的学习方式，为什么就成了高中成绩平平，甚至是垫底的学生了呢？
我们通过几个真实的实例来看看这些昔日的学霸是如何蜕变的：
1.那个全力以赴，拼尽全力的孩子
这个孩子初中时，就读于一所普通的学校，学校每年的升学率并不高。
这个孩子不是那种聪慧的孩子，遇事喜欢钻牛角尖，课堂上遇到自己不懂的问题，一遍遍的问个没完没了，连老师开家长会时都不止一次的说过，太较真了。
而这个孩子是那种学习起来非常玩命的学生，个性倔强而学习刻苦。
据孩子妈妈说孩子立志要考本地最好的重点高中，所以对自己的要求非常严格，半夜睡觉，凌晨起床，那是常有的事，上补习班为了节约时间，吃饭都是妈妈送到补习学校。
正是凭借着这份勤奋与执着，孩子如愿以偿，顺利考取了重点高中。
可是，能够考入重点高中的孩子，个个身手不凡，加之高中学习内容的增多和加深，这个孩子泯然于众人，成了那种班里垫底的学生。
2.那个曾经重点初中的学霸
确切的说，这个孩子从小学起成绩就很棒，由重点小学，到重点初中，成绩一直名列前茅。
中考时也是以很高的分数考入的重点高中。
面对着强手如林的同学，多出来许多的课程，知识的加深和难度的提高，这个孩子变得焦虑而多疑。
有时候，老师无意间的一句话，都会刺激到她，闹情绪，几天不上学，也是时有发生的事。
磕磕绊绊下来，成绩是再也没有了过去的优秀，只是那所重点高中平凡的一员。
3.那个聪慧伶俐的孩子
这个孩子最大的特点是有些小聪明，背书也比别人快，不够勤奋，不够自律。
初中时，可以凭借自己的小聪明，上课不认真听讲，作业也不认真完成，轻轻松松能在班里混个上游水平，临近中考，倒是很努力了一把，以不错的成绩考入了重点高中。
然而，再遵循以前的那种学习态度和方法，去延续高中的学习，已经不可能再取得那么好的成绩了。
要知道，高中和初中不可同日而语，知识、深度，包括老师的讲课方式和对待学生的要求，都有了显著的不同。
通过以上几个孩子的成绩下滑，我们可以清晰的看到，原因是多方面的，也是因人而异，但有几点是许多孩子的共性：
1）那些潜力不再的孩子
这种孩子，往往在初中时学习刻苦勤奋，或者是补习班一直辅助，严重透支，潜力已挖掘的差不多了。
到了高中，本身已经淘汰掉了一批学生，面对的竞争对手更加强大，而他们自身已经没有多少力气和潜力可以再去参与竞争了。
2）初中和高中，有着明显的不同，再延续过去的学习方式，已经行不通了
初中的知识量和难度跟高中没法比，老师们的讲课方式也区别与初中，不会那么细那么翻来覆去的讲，更不会追着学生苦口婆心的让他学，更多的是靠学生的自觉和自律。
所以，到了高中，学习方法要调整，学习态度也要调整，那种一成不变的学习模式，或者是妄想先轻松学，后期靠小聪明再弯道超车已经很难很难。
3）智商有多重要
实话实说，不上高中，不知道智商这么重要。
有些科目，有些孩子，真的是轻轻松松能学得很好，不用费多大的劲。
而有些孩子不是不努力，不是不勤奋，可就是费尽九牛二虎之力，依旧是无能为力。
人家，老师一讲就懂，你，老师讲半天还是一脸懵，这就是差距！
4）面对的竞争更加强大
据说，每年的中考，淘汰掉50%的学生，能够考取高中的，自身的实力都不弱。
尤其是重点高中，那都是各个学校的尖子生，汇集到同一所学校，同一个班级，竞争自然就更加激烈。
要想在这样的环境里出类拔萃，自然是不容易，相应的过去一些成绩优秀的孩子也就不那么显山显水了。
几句话，送给曾经优秀，但高中不那么优秀的你：
1.查找原因
是什么导致了你今天的落后？把那个原因找出来，去努力改进，力争最好。
去行动，而不是叹息。缺哪补哪，立即查漏补缺，越早行动，提高的希望越大。
2.心态很重要
高中，有个良好的心态，对学习的帮助非常大。
成绩的起伏，暂时的挫折，人际的交往等等，都会影响到你的学习。
拥有一个平和稳定的心态，胜不骄败不馁，成绩出现下滑，积极面对，努力提高才是上策。
3.学会接受
一路优秀，自然是人之渴望，但没有人能保证自己能始终优秀。
先尽人事后听天命，全力以赴的努力，结果不尽如人意，也要学会接受。
总之，无论优秀与否，做到全力以赴的去努力，无憾无悔，就足以告慰我们的高中时光，加油！