他叫李金珉，在今年的第61届国际数学奥林匹克竞赛（IMO）中，以全球唯一一个满分的惊艳成绩斩获金牌，他所在的中国队荣获团体总分第一。
国际数学奥林匹克竞赛是什么概念呢？这么形容吧，它是数学竞赛中的世界杯，代表着世界最高的竞技水平，是数学竞赛中的最高荣誉，最高规格赛事！
拿下这项殊荣，四个字，中国骄傲！
而录取李金珉的北大英才班，也非常厉害：每年只招收不到30个学生，只针对有数学特长、在数学领域有突出成绩的高二学生，是北大数学力量的储备军。
谈及学习经验，这位少年学霸表示，找到适合自己的学习方法很重要。他的父母则称，自己在对孩子的管理上比较佛系，但是特别注重孩子的早期教育和学习习惯的培养。
对于孩子的早期教育，不是识字的多少，能做多少数学题，而是学习习惯和专注力的养成。要和孩子交朋友，不能用家长的态度居高临下地对待孩子。——李金珉妈妈
抓专注力：专注力是好成绩前提
李金珉刚进初中时，只被分到平行班，但是很快，老师们就对李金珉的专注力印象深刻。
小时候，为了培养李金珉的专注力，他的家人们达成了默契：不仅仅是学习，还有拼图、玩积木，只要孩子在专注做一件事，他们就不会去打扰他。
蒙台梭利说，最好的学习方法就是让孩子聚精会神学习的方法。
我们常常会发现，有些孩子学习很被动：一上课就小动作不断；明明会的题目却老是马虎做错；家庭作业拖拖拉拉，一旦没人监督就做不下去了……
这些常见的现象，其实都是专注力缺乏的表现。
而专注力好的孩子，往往思维敏捷，轻轻松松就能取得不错的成绩，因为，专注力才是持久学习力的内核。
抓全面发展：不偏科才有好未来
这位数学学霸，除了理科成绩不错以外，他的历史、地理等人文学科也势均力敌，哪一门也没落下。
偏科的危害不用我多说。很多孩子喜欢的科目就多学一些，不喜欢的科目或者不喜欢的老师上的课，就随便应付一下，时间一久，好的越好，差的更差，偏科现象更严重了。
对此，家长要及时地和学校老师保持沟通，及时了解孩子的学习状况；和孩子保持交心，一旦有苗头出现时就及时掐断。
重视劳逸结合：会玩才更能更好地学习
我们也会发现，真学霸往往不是“书呆子”，相反，很多都是德智体美劳全面发展。
学习和兴趣爱好是相辅相成的，除了爱好数学，李金珉还喜欢打乒乓球，下棋，尤其喜欢“观鸟”。
很多父母不喜欢让孩子的兴趣爱好占用过多的学习时间，认为“玩物丧志”，甚至直接采用强硬的方式加以阻止。
但是，一方面，学习本身并不是一件很轻松的事，甚至某种程度上来说是一件辛苦的事，而脱离了兴趣爱好的学习，则变成了没有魂魄的躯壳，枯燥又乏味。
保留适当兴趣爱好，可以让自己更自信；做自己喜欢的事，也是一种放松自己、调整心情的最佳方式。
另一方面，有一项拿得出手的特长，步入社会以后，还可以提升自己的魅力，无疑会让自己更受欢迎。
所以，我们要做的，不是打压孩子的兴趣爱好，而是帮助孩子一起做合理的时间规划，养成自律的好习惯，该学习时好好学习，该玩时尽情地玩，让兴趣爱好帮助自己更好地学习。
重视亲子关系：和孩子成为朋友
现代家庭常见的一种现象就是，平时母慈子孝，一辅导作业就鸡飞狗跳。但是李金珉的妈妈是典型的“佛系妈妈”，从来不会以父母的姿态对孩子进行说教。
为了和孩子成为好朋友，李妈妈特地从孩子喜欢的“观鸟”着手，让自己也成为观鸟爱好者，陪着孩子去各处观鸟，这样就和孩子有了共同话题，亲子关系也更融洽了。
有一种说法叫“九岁之壁”，九岁是学习力发生变化的关键之年，三年级被称为是一道坎。
很多孩子在3年级以后，随着大脑发育进入新的阶段，独立意识进一步加强，开始渐渐有了自己的小秘密，不再像一二年级一样对父母知无不言，而是开始对父母有所保留，甚至直接和父母对着干。
其实，孩子叛逆的根本原因，还是家长不懂孩子、未能真正走进孩子的心里。
唯有爱和尊重，以及父母的精心呵护，才能让孩子在正确的人生轨迹上越走越稳、越走越快。