文/凌说
小学时期应该是学生们最快乐和无忧无虑的日子了。经过幼儿园的培养，更加的适应集体生活，学习压力不大，还能从中学到相应的知识，并且还结交了一群好朋友，这个阶段真是美好。
在我们上的学习生涯中，除了学习之外，很少有娱乐活动。在学校里面，每天重复着相同的事，上课学习，非常枯燥乏味。一节课45分钟的时间，学生们很少能做到聚精会神的从头听到尾。
学生的注意力是有限的，当关注点不在学习上的时候，就会找一些其他的事来做。“传纸条”这件事相信大家都不陌生吧，基本每个人都在学生阶段在课堂上传过小纸条。这一活动可以说是既有趣又紧张。
若是一不小心被老师发现了，可能会被批评教育一顿。若是相安无事，那么这份纸条带来的快乐是无穷的。传小纸条的魅力不在于纸条上的内容，而是这个紧张刺激的过程。
传纸条被老师拦截，内容让老师哭笑不得
课堂的45分钟非常关键，老师讲的每一分一秒都是重点内容，需要学生们掌握。所以学生们一定要聚精会神的听，稍有溜号就会跟不上进度。并且每个学生的一举一动都在老师的“监视”下，每个小动作都会被发现。
所以在课堂上传纸条大概率都会被老师抓个正着，到了老师手里，小纸条的内容也就被公开了。但是看着学生们纸条里的内容，也是让老师哭笑不得。非但不会生气，还会感觉很有趣。
两包辣条换一份作业：成交！
下面这位学生想要抄其他同学的数学作业，于是把纸条传给了前排同学。那位同学回复到“两包辣条”。老师看到内容后哭笑不得，自己三令五申不让抄作业，还是有同学“顶风作案”。
同时又感觉到好笑，学生自己辛苦完成的作业，两包辣条就被别人买走了。可能在学生心里，辣条是可以作为交换条件的，也是比较值得交换的。学生们也是十分的单纯和可爱。
意外发现“情书”，表白失败
这张字条里面的内容，要比第一个丰富多了。是一份男生写给女生的情书，上面写着“我喜欢你，做我女朋友吧”，还在下面准备了两个画指纹的地方，准备的还挺详细，也是令老师十分无奈。
虽然被女同学拒绝了，但这位男同学已经有了“早恋”倾向。相信在以后的生活中，会得到老师更多的“关注”，可不能影响到其他同学。
与时俱进的手写版聊天框
这是在考试过程中被老师截胡的一张小纸条。两个学生也是非常 有创意，画出了手机里的聊天框形式，聊得不亦乐乎。若不是纸质版的，真容易当成是在用手机聊天。
特别有趣的是，其他一位同学用“语音”的方式说出考试答案，求另外一位同学的心理阴影面积。与其说在作弊，不如说这两个同学是在玩。老师看了也笑出了声，真有才。
为了避免学生们上课传纸条，有哪些办法呢？
首先要制定相关的规定。班级是一个整体，需要一些规矩来约束学生。班级也是大家的，需要所有同学一起维护。上课传纸条看起来不是大问题，但实际上会影响到很多同学的学习。
并且这一行为对正在讲课的老师也是不尊重的。可以让同学们自己想一些规定，若是再出现传小纸条的现象，就要有惩罚措施。
另外一点就是要把调皮一些的学生作为重点观察对象。性格安静喜欢学习的学生是比较让老师省心的，这样的学生很少会做出调皮捣蛋的事。但是一些天性好动，注意力不容易集中，对学习不感兴趣的学生，就是老师的头号目标。
这样的学生比较爱传小纸条，自己不学习不说，还会给其他学生带来影响。并且老师也应及时发现和纠正学生的不良习惯。小学本就是养成习惯的好时期，每位学生都是平等的，都应有公平学习的机会，从而更好的维持班级纪律。
祖国的花朵在茁壮成长的同时，也应多积累些知识
小学生本就贪玩好动，在课堂上会溜号或是搞一些小动作。但孩子的天性的就是玩儿，虽然正处于健康成长的阶段，也应储备和积累相应的知识。
学校就是学习的地方，在课堂上就应该好好的听课。没有规矩，不成方圆。学生小不懂事，但老师和家长就应起到监督和改正的作用，保证学生们生活的同时，还要有一定的精神食粮。
美丽的小花朵们珍惜现在的美好生活吧，一旦错过了，不会再有。
今日话题：你上学的时候传过小纸条吗？