师范类专业一直是我国热门专业，也因为不同等级学校需要不同能力的老师，所以教师行业的人才总是很匮乏。
大家都知道，小学需要小学老师，中学需要中学老师，大学需要大学老师，相比之下，幼儿园老师的存在感最低。
在教育部下发通知之前，幼儿园的门槛也是最低的，很多没有经验，甚至没有学历的人都能从事这个领域。
正因如此，很多学生家长纷纷质疑幼儿园的必要性，毕竟老师那么不专业，让孩子去可能也没效果。
学生的发展方向，与幼儿园老师的专业程度有很大关系，老师的好坏与否将决定学生在幼儿园经历什么。
如今，教育部已正式发布通知，将全面提高幼儿园老师的文化水平，对本科以下学历的求职者不予录取，学生家长们终于可以放心了。
教育部关于幼儿园老师做出以下调整，有哪些优势？
第一个调整：必须是本科学历
尽管这个时代更看重能力，但在众多求职者中，学历也能代表其能力和专业素养。
幼儿园老师拥有本科学历，代表这部分老师的素质偏高，能力很强，能给学生带来更好的教育体验。
在幼儿园这种教育启蒙阶段，高素质老师会帮学生更快打开眼界，对建立初期人格有很大帮助。
第二个调整：老师不能有违规行为
为人师表说的就是老师对学生的影响，老师应该成为学生的榜样，在校期间的行为举止非常重要。
如果有任何违法乱纪行为，任何幼儿园都不予录用，相关部门在这方面也会严加看守，替家长们把好关。
对于学生来说，幼儿园教育阶段非常重要，为提高教师整体水平和素质，教育部此次下发的通知，对学生家长无疑是最好的消息，大家可以放心了。
提升幼儿园老师学历的必要性
不知道从什么时候开始，老师和家长之间的关系如履薄冰，尤其在互联网时代的影响下，“师德”、“德不配位”的相关信息很容易引人关注。
因为幼师行业的屡次翻车，学生的安全问题被无限放大，这也让家长们担心不已，最容易受到伤害的，就是无助的孩子们。
为避免发生悲剧，也为了学生们的健康成长，提升幼儿园老师学历势在必行，虽说学历不能代表能力，但在如今这种形势下，提高学历是最有效的方法。
能够考取本科学历的学生，知识水平和专业素养会比同年龄低学历的人更高，尤其是道德方面，整体素质也会高很多。
相比之下，本科学历的幼师能给学生带来更好的学习体验和心理保护，对学生未来求学都有很多好处。
专科师范生如何应对教育部发布的通知？
提升幼儿园老师整体学历，对学生家长确实是一个好消息，但专科师范生却坐不住了，提升行业学历，意味着自己专科学历可能再也找不到工作。
教育部提高幼师行业的学历，本质在于减少幼儿园发生意外的概率，以最大限度保护我们未来的花朵。
而且在消息发布后，还需要一定的执行时间，大概率会从一线城市开始实行，然后慢慢过渡到二三线城市，对于一些小县城并没有太多限制。
专科师范生不必因为此次通知感觉不安，毕竟想实现幼师行业整体提升学历的难度还是比较大的。
另外，如果感觉自己的学历会影响就业，大家还可以通过专升本的方式进一步优化自己的学历。
师范类专升本没有想象的那么难，只要肯学认学，基本都能拿到本科学历，就业机会与正常本科师范生大致相同。
幼师素质固然重要，家长选择幼儿园更要慎重
家长给学生选幼儿园，最重要的不是幼师的学历，而是整个园区老师和园长的整体素质。
园长是整个幼儿园的核心，老师只是职工，如果园长没有爱心童心和耐心，无论幼师的学历有多高，学生在这里都不会享受太好的教育体验。
另外，幼儿园的硬性条件也很重要，比如有没有足够的活动空间，有没有安全的保护装置，教教室通风、卫生间是否男女分开都是考察一所幼儿园是否合格的因素。
总之，在幼儿园的整体情况下，幼师的学历只是一个附加条件，是加分项，但如果学历不足能力出众，这类老师一样能给学生带来良好的教育体验。
今日话题：大家认为，提升幼儿园质量，与老师的学历有没有关系呢？欢迎留言一起讨论。