文/大树说教育
小学阶段，是学生们打好基础的好时期，这个时候学生们学习的知识都比较简单，但是对于学生们来说想好学好却存在着很多的困难。尤其是语文这个学科，可能对于高年级的学生们来说，语文再简单不过了。
但是对于刚刚来说识字、练字的小学生来说，语文要比数学更让人头疼。尤其是写语文作文的时候，因为难免会不知道写一些什么，学生们难免会车轱辘话来回说。但是语文作文在试卷中所占的分值是比较大的，所以学生们一定要从小学就开始练习。
在小学低年级的时候，写作文基本上是不要求字数的，只要学生们可以写完就行，也能得到高分。但是到了小学的高年级阶段之后，对学生们就开始有字数的要求了，基本上要写到400字以上才行。
小学生作文《我的理想》，幽默感十足，老师表示希望你不是来真的
所以很多小学生完了可以“完成作业”，基本上可以说是无所不用其极，什么样的想法都有。比如说下面这位小学生作文，题目是常见的《我的理想》，很多小学生在写这类命题作文的时候，基本上都会写以后想当老师、警察、医生之类的。
但是这位小学生就不走寻常路了，他在作文中写道，自己的理想是做一坨“鸡屎”，这样就是可“臭死”一些自己比较讨厌的人。其中细数了同学、数学老师、语文老师还有校长，甚至是自己。
可见学生真是个“狠人”啊，不过不得不说的是，学生的还是挺有想象力的，老师看完这篇作文之后也评论道，你很有幽默感，但是希望你不是来真的。估计老师看后已经感到哭笑不得了。
其实小学生的逻辑思维能力也是很强的，不信来看下面这篇作文，题目是《十万个为什么》，内容写的时为什么语文老师是教语文的老师，而不是教数学的呢？感觉学生思考这个问题应该是有一段时间了。
最后学生得出了自己的结论，一定是语文老师的数学考试不及格，所以不能成为数学老师，最后只成为了语文老师，并且学生还用了举一反三的思考方式，由此可见，数学老师的语文成绩也一定不好。
老师看到学生这样的作文内容，直接画了一个大大的叉，并且在下面评论写道“老师的数学可很好”。看来这位同学，你的这篇作文需要重新写了。
分析：
对于很多的小学生来说，写作文确实是一件比较难的事情，首先是学生们现在刚刚开始接触作文，难免会出现题材匮乏的情况，其次是学生们现在接触的词语还有名人名言也会比较少，有的时候在作文里面不知道用什么词语更加贴切。
最后就是学生们现在还没有很多的生活阅历，经历的事情也不是很多，但是有趣的作文很多又是来源于生活的，所以学生们写作困难，也是有可能的情况。但是只要学生们坚持练习，最后也是可以得到很多的成绩的。
学生们在写作文的过程中，有哪些优点可以保留？哪些问题需要注意
天马行空的想法并不是坏事情，要保持一定的想象力
首先是学生们在这个阶段，想象力是很丰富的，就比如说第一篇作文的学生，他的这个想法，在年纪大一些之后就完全不会有了。虽然说有一点奇葩和无厘头，但是也是学生们的想象力，保持想象力也不是一件坏事情。
现在很多的科幻题材作文，其实就是源自想象力，所以想象力丰富的学生，说不定可以在写作上创造了不起的奇迹，不要过度的限制学生们的想象力。
要端正写作态度，不能敷衍式的写作文
因为作文的字数可能比较多，所以学生们在写作的过程中，难免会出现懈怠，尤其是对于小学生来说。但是学生们可以写不出满分或者是高分的作文，不过最重要的还是要端正写作的态度，不能就写那么几句话，也不能凑字数写作文。
文末小总结：
其实小学生也是可以写出优秀的作文的，并且有很多小学生的想法，可能比成年人还要全面，并且小学生写作文也不需要华丽的辞藻，只要是自己的真情实感就可以写出更加打动人的作文。
如果学生实在是写不出非常有好的作文的话，也可以借鉴一些高分作文，看一看他们的想法还有题材，多读一些好词好句好段，积累一些自己的词汇量，最后运用到自己的作文里面，作文的成绩一定可以提高。
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