孩子是父母的生命的延续，一出生就带着父母的期望和寄托。父母如水，子女如舟。他们愿意用自己的全部生命，托起摇晃的小舟，为他人生扬帆保驾护航。
父母对孩子的教育方式，决定了他未来的人生航向，培养孩子养成良好的性格，则是他未来乘风必备的风帆，也是父母从小一直很注重的一个点。
李玫瑾：3-6岁，是孩子性格形成和塑造的重要阶段，家长的唠叨是“金科玉律”
公安大学的犯罪心理学教授李玫瑾，从心理学角度出发，对育儿的方式，有着自己独到的见解，更加注重孩子的心理健康，还有成长过程中的感受，也是我一直比较喜欢的教育观念。
李玫瑾曾经在一次讲座中提到：3-6岁是孩子性格形成的重要时期，6岁前，家长的唠叨对于孩子来说是“金科玉律”。
3-6岁这个年龄段，正是孩子性格和习惯培养的重要时期，80%-90%的性格和思维方式、行为方式，都是在这个时期形成的。
6岁前，孩子的心理模式还没形成，对于父母很依赖，是管孩子的好时机
李玫瑾教授将这个阶段称为“潮湿的水泥期”，可以想象一下，处于湿润状态的水泥可塑性有多强，一旦水泥风干，想要再改变，可能头破血流也未必能撼动分毫了。
所以，李玫瑾教授才会建议，在3-6岁的时候，趁孩子性格还没有定型，家长要使劲管，过了这个年龄，再想改变就很难了。
6岁前的孩子还有一个特性，就是比较听话，心智模式还没有形成，而且对家长有很强的依赖心理。家长对孩子的唠叨，在孩子的世界里却像“金科玉律”一样，听得进去，且能严格执行。
自从成为宝妈之后，我一直希望自己的孩子，能够养成乐观、开朗、积极向上的性格，如果有一天我不能陪伴在他身边，那么好的性格就是他面对生活磨砺的盾牌，保护自己不受伤害。
从李玫瑾教授的讲座里发现，想让孩子养成好性格，这三方面要“使劲管”
李玫瑾教授，根据孩子发育的不同阶段的心理特点，根据养育目的的不同，划分成了四个阶段：0-3岁，情感抚育期，3-6岁性格抚育期，6-12岁能力抚育期；12-18岁尊重抚育期。
3-6岁阶段，以下这三方面需要“使劲管”：
▶孩子没规矩“使劲管”。在管教孩子的时候，最忌讳用“孩子还小”当借口，成为孩子不守规矩的“免罪卡”。
3-6岁正是给孩子立规矩的时候，如果跟孩子约定好的规矩，他没有准守，你却不能及时纠正，以后再立规矩，也就形同虚设，对于孩子缺乏约束力了。
▶孩子稍有不顺心就闹情绪要“使劲管”。备受宠爱长大的小孩子多少有些任性，3岁以后也应该开始懂事了，如果还是稍有不顺心就闹情绪，没办法做好自己的情绪管理，就需要家长及时纠正了。
要不然容易养成骄纵任性的性格，自我为中心，很难理解别人的感受，更别说等你垂垂老矣的时候，他能够孝顺父母了。
▶孩子不懂得尊重人要“使劲管”。记得几年前，堂哥家的儿子刚四岁，两家人一起出去玩的时候，多多玩得正开心，嫂子担心太阳大晒到他，叫他回来戴帽子，叫了几次都没反应，堂哥说了一声去买雪糕，多多兴冲冲的跑来过来。
堂嫂脾气很好，平日里对于嫂子的话，多多就不大听，只要堂哥一出声，就立马乖乖听话。
孩子这种“选择性”听话的坏习惯，如果发现了就要严加管教，要不然会养成他无视你说话的习惯，自然也就不懂得尊重你了。