五月份已经接近尾声了，转眼属于小朋友的节日马上就要到了，就是“六一儿童节”，这个节日是每位小朋友都盼望的节日。
每当这个节日无论是幼儿园的小朋友，还是小学生，以至于连大人们都要快快乐乐地过一过，但是，不知什么时候开始，儿童节开始“变味”了。
六一儿童节变成“儿童劫”，学生很累老师叫苦
不知道从什么时候起儿童节变得不让人快乐了，从以前的放假，可以收到礼物，和家长一起出去玩吃好吃的，到现在为了过一个儿童节要排练各种节目，甚至像春晚一样有很多的流程，孩子们的假期一下子就缩减了一半。
有的幼儿园甚至为了六一当天顺利表演，早早的就开始进行排练，幼儿园的学生年龄太小，表演时会出现很多状况，为了减少出错，幼儿园老师只能带着一遍又一遍的练。
还有就是学校里的小学生们，过儿童节也不容易，还得顶着太阳练习，节日当天，领导致词，等待表演，热得不行，学生累老师苦。全部完事了也是得中午了，导致老师和学生不能好好的学习，与其搞这些形式主义不如给孩子好好放一天假。
不要搞坏儿童节的本质，不如给孩子一个自由的儿童节
就拿幼儿园来说，完全不用全园一起过，以班级为个体，小朋友们一起吃吃零食玩玩游戏剩下的时间回家就可以了，表演节目都是自发的，完全没有必要辛辛苦苦的排练，明明节日是他们的，反倒主角变成最辛苦的了。
而且很多小朋友或者小学生是不愿意进行节目表演的，有的是没有这方面的爱好，有的是性格腼腆，如果不考虑这些因素，很容易导致孩子受到伤害，甚至会扼杀了艺术的天赋，我们也看过在舞台上一边哭一边表演节目的孩子，忍不住笑的同时也能看到后果。
儿童节表演的意义是什么，会有什么样的影响
儿童节表演节目，小编相信最开始是为了学生们好的，因为表演节目可以在他们的童年里留下一个深刻的回忆，并且表演节目也是发掘孩子特长和培养兴趣爱好的一个好机会，会增加集体荣誉感，对自信和性格方面也是有很大的提升。
但是不得不说，现在的儿童节开始逐渐的形式化，不仅没有照顾到小朋友以及小学生们的心情，反而因为辛苦排练节目而增加了负担，一想到过个节会变得这么累，还有谁还会再喜欢这个节日呢。
儿童节不是儿童劫，与其累死累活的排练，准备道具投入时间和精力，还不如消消停停的让学生们好好的放一天假，要么在家歇一歇，要不就和家长去自己喜欢的地方去玩，学生们过得开心，玩的快乐，这才是儿童节的本质。
怎样过儿童节才会对学生有帮助，没有不好的影响
其实很多家长是和赞成儿童节让学生表演节目的，因为这些家长很注重对学生艺术方面的培养，有的学生很小的时候就开始学习培养唱歌和跳舞，儿童节就是他们展示才艺的最好机会，家长也是希望自己的孩子可以表演增加舞台经验。
家长们的意见各有不同，有的同样表演节目，有的希望学生可以好好休息，还有的家长觉得表演节目什么的没有问题，但是别太辛苦，展示学生的特长是好的，但是别变了味道。
所以这位家长在培养兴趣和特长这方面还是要看学生们的意愿，要在适合的年龄段进行培养，若是早早的就开始学，或者已经很晚才想需求量培养，很容易引起学生的厌烦，所以培养一门兴趣特长第一要看时间，第二要看意愿。
对于儿童节表演节目这件事，小编建议自愿表演，过节之前老师要与家长沟通，看看家长和学生是否愿意，尽量不要一方擅自做决定，不要伤害了学生们的学习兴趣，互相理解，统一了意见，才能减少矛盾。
笔者寄语：很多幼儿园和学校举办活动也是为了学生们可以好好玩玩，但是具体开不开心，还得是小朋友们和学生们觉得开心，才叫达到了目的，不管是以什么方式去过这个儿童节，大家的初衷都是希望孩子们能快乐，所以要把握好度，不要让儿童节变成“儿童劫”。
你同意六一儿童节的时候表演节目吗？
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