有那么一点道理，但总的来说还是一句比较接近于心灵鸡汤式的激励性的话语而已。
回顾历史不难发现，在78年恢复高考之后，真正能够通过高考彻底改变人生的，也就差不多大约15年左右的时间。到了90年代中期以后，这个效果基本上就不存在了。
原因在于，78年到90年代初，这一时期的高考难度是很大的。大部分省份的高考录取率在10%以下，少部分省份甚至于在5%以下。所以当时能够考上大学的，确实是很不容易的。普通中学一个班一般只有1~2个人能考上，全军覆没的情况，也不是没有出现过。而这个时期又恰逢中国对于人才的需求最大的阶段，所以这一时期的大学生是一种特殊资源，由政府统一分配。所以当时的大学生是没有找工作的需求的，毕业以后直接按照政府的指令前往指定单位报到就可以了。既然是国家分配，分配的单位不外乎政府机构，事业单位，军队和国有企业4类。由于大学生稀缺，所以当时大学生到这些单位一般都有干部身份。
90年代以后，开始出现民办高等教育。除了完全由民间自办的，还有一些是以挂靠在公办大学下面的所谓民办二级学院。分数较低的某些学生可以通过支付更高的学费的方式获得大学教育的机会。与此同时，大学生数量也在这一阶段迅速增长。某些省份先于中央政府在地方高校层面展开了扩招。到了90年代末以后，随着中央政府的指令，全国高校开始普遍扩招。这一时期大学生的数量迅速增长。因此当时就开始有部分院校，只为少部分学生安排就业。几年以后政府不再安排就业，完全通过人才市场进行调节。应该说在自主就业的初期阶段，找工作的难度还不是很大，很多学生通过校内招聘就可以找到心仪的单位。不过进入21世纪以后，就业难度越来越大。出现了大量毕业后还未能正常就业的大学生。考研热，实际上也就是从这个时候开始兴起的。而这本质上也是对本科就业市场竞争相对激烈的一种必然反应。
说完大学还要说一下高中的情况，因为这密切关系到高考。在七八十年代的时候，高中的生源普遍以本地为主。像现在很多地方的著名高中那样，在全省范围内招生掐尖的情况是极为罕见的。所以当时的一个特点就是，县城高中的成绩实际上和地市高中乃至于省城高中的水平差不了太多。很多县城中学在那个年代，运气好的话，是能够出一两个清华北大的学生的。
90年代以后，随着大城市人口效应的强化，出现了一大批的超级中学。这些中学大部分集中在省会城市，只有少部分地区的中学因为特殊原因，在这个竞争当中胜过了省会城市，比如河北的衡水中学。但无论如何，超级中学的出现使得绝大部分县级中学迅速萎缩。优质生源快速向超级中学集中的必然结果就使得县级中学现在几乎不可能再出现清华北大的学生了，而与此同时，相对落后的经济环境也必然使得优质教师迅速向超级中学集中，县级中学的教学水准实际上比80年代的时候还有了显著的下降。
回顾这30多年的历史过程，不难发现到90年代初以前，一个农村出身的大学生，如果运气好的话被安排到一个后来发展非常不错的政府机构，在经过多年的拼搏之后，能够做到一个中层领导的级别。这也就是所谓的社会阶层提升了。而到了90年代以后，这种概率就越来越小了。一方面，农村地区的学生由于受到经济实力的限制，一般是没有办法前往超级中学读书的。小部分因为中考成绩突出而被掐尖，且获得奖学金扶持的学生毕竟是少数。在县城中学读书并考入优质院校的可能性，现在是越来越低了。这实际上就是现在某些地方农村的辍学率反而增高的一个重要原因，那就是县城中学虽然收费便宜，但是从其回报来看反而不如以前高了，因此就读的积极性自然就下来了。
另外一方面，在90年代初以前，不管读什么样的学校，出来都是有比较好的保障的。但现在不光要读好学校，还要读好专业。实际上现在的高考难度反而增加了。否则的话，出来的就业难度是极其巨大的，农村学生在社会资源方面普遍匮乏，得不到家庭方面的帮助，进入优质单位工作的可能性是比较低的。至于公务员事业单位这样的岗位，现在又普遍采用招考制度，竞争的难度是非常之大的。而进入国有企业工作，往往需要社会关系做保障，对于他们来说可能性也不大。
反过来看富二代的情况。其实如果真的非常有钱的话，基本上也就不会在国内就读了。比如潘石屹的孩子就已经在哈佛就读了。这样的情况在富人阶层当中非常普遍。所以其实高考的主要竞争对手还真的不是富二代。说到底，高考的主要竞争对手都是跟自己差不多的人，也就是从社会层次上来讲处于中低阶层的人。而对于富二代本身来说，学历其实并不重要，之所以读大学说到底不过就是要有一个完整的人生经历，并且借此机会，通过高校同学建立起一个社会关系网络。凭借着父辈的资源加持，他们在踏入社会的时候也将比其他普通人更早的能够触碰到成功的机会。
从长远来看，高考对于一个人的影响确实是越来越小了。一方面，这使得高考不再那么残酷，能够让更多的人以平常心对待这样一场考试。另外一方面，非高考的因素对一个人的未来影响越来越大，对于个人来看也未必是一件真正值得庆幸的事情。
仅供参考