高考的脚步越来越近，紧张的不仅仅是高三学生，初三学生的神经也开始紧绷起来。
高考的号角即将吹响，意味着中考也即将如约而至，虽然不如高考那般盛况，但中考对学生来说也有着重要的意义。
教育部明确：中考普职录取比为5：5，上高中越来越难了
高考迎来改革的同时，对中考也进行了一些调整，只不过高考“3+1+2”是让学生有机会选择自己擅长的科目，让上大学变得简单一些。
而中考的改革恰恰相反，不但没有降低学生中考的难度，反而让上高中变得越来越难了。
在中考改革中，教育部明确将普职比调整为5：5。
很多学生不知道普职比的调整什么意思，简单来说就是将所有参加中考的学生分成平均分成两部分，一部分学生能顺利升入高中，另一部分学生就只能进入职业学校学习。
从长远来看，就是将高考的“分流”职责分担一部分给中考，在中考之后就会先刷掉一部分成绩较差的学生。
这对于绝大部分的中等生来说是很不公平的，尤其是后劲足的学生，他们往往在高二时才意识到学习的重要性，从高二才开始真正的学习，依然能取得好成绩，中考分流后意味着很多学生没有机会进入高中学习了。
高中竞争将更加激烈，学生要不要提前学习高一课程？
中考分流使学生升高中的难度变大，同样也意味着高中阶段的竞争也变得更大，尤其是站在队伍末端升高中的学生，如果不抓紧时间努力，就有可能被甩下来。
不少学生和家长意识到高中阶段学习的重要性，准备让学生利用初三暑假提前学习高一知识，这样就能保证学生开学后不被落下。
但也有的家长认为，暑假本就是让孩子放松的，完全没必要让孩子利用暑假学习高一知识，而且高中知识结构和初中完全不同，孩子提前学习不一定就能跟得上。
资深班主任直言：大可不必
家长们争论不休始终没有结果，不如听听老师的意见，一位资深高中班主任说出实话：
她认为中考结束后，学生刚刚经历了紧张的复习，应该好好地放松身心，让学生充分享受这个没有作业的假期。
至于提前学习高一知识，班主任直言“大可不必”，首先高中知识和初中知识结构和难度都是不一样的，学生很难在短时间内适应，尤其是假期本就是休息的，如果家长强迫孩子提前学习高一知识，只会增加学生的“负面情绪”，反而不利于开学后的学习。
另外班主任还指出，很多提前学习的学生，在升入高中后都出现了“高一现象”，正式因为提前学习让学生过早掌握了知识点，所以在校内的学习就明显放松了，忽略了课堂的重要性，成绩反而很难提高。
综合各种因素，班主任认为，中考结束后，学生没有必要提前学习高中课程，相反更应该利用假期好好放松身心，以积极的状态迎接全新的高中学习生活，如果学生的基础较差，最好利用暑假巩固基础知识，更利于高中阶段的学习。
初中知识和高中知识有哪些不同？学生怎样尽快适应？
初中更像是“承上启下”，所以学习难度并不大，和高中比较更多的是基础性的知识，这也导致很多同学进入高中后，发现学习难度突然提高，与初中的学习节奏和跨度都不同，很容易“跟不上”。
实际上高中知识难就难在“综合性”很强，初中虽然学习7科，但各学科之间都是相对独立的，知识点比较简单，大多是记忆型的。
但是高中完全不同的是，学科之间的综合性加强了，简单的背诵记忆不能完全掌握全部知识，需要学生系统的掌握和理解，更考验学生的学习能力，所以很多人即便初中成绩很好，在高中也很容易出现“跟不上”的情况。
想要尽快转换身份适应高中的学习，老师认为应该从3方面调整和改变：
课前预习：找出学习侧重点
初中阶段很少有学生做到课前预习，因为知识内容简单，所以学生不太重视，但高中的知识难度更大，学生一定要养成课前预习的好习惯，在预习过程中找出自己无法理解的重难点，有侧重的学习。
课堂学习：跟上老师的节奏
无论是哪一阶段的学习，课堂上老师讲的内容都是非常重要的，尤其是高中阶段学习难度大，学生更要保证跟上老师的节奏，这样更利于系统地整理知识点。
课后温习：强化巩固不可少
正所谓“温故而知新”，学生一定要在高中阶段养成课后温习、巩固知识的好习惯，这样基础更牢固，高三时复习会更加轻松，能有“事半功倍”的效果。
写在最后：
学习是一个积累的过程，同时也是循序渐进的过程，只有小部分天才可以跨越式的学习，对于大多数普通人来讲，按部就班、一步一个脚印的学习才是进步最快的方式，家长也不要“急于求成”，可能会适得其反。
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