触觉是全身感觉细胞最多的一个感觉系统，这些感觉细胞分布在全身的皮肤、肌肉、骨骼、内脏、关节、粘膜组织、 韧带等等，它们在人体的不同的部体各种长着不同形状的外表，负责传输各种感觉刺激给中枢神经，在经由中枢神经传送给脑功能区。
什么是触觉？
触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力及震动的感觉。
闭上眼能说出触及物体的大小、形状、质地，这是大脑对触觉信息存在记忆和辨认的结果，叫做触觉识别。如果大脑对触觉信息刺激不加过滤，不分主次，一律忙于反应，而且反应过强，这便是触觉防御过度。
对于宝宝来讲，触觉是宝宝身体碰触的感觉刺激，这个刺激包括外界给予的和自己发觉的，每个宝宝对于各种感觉刺激的反应程度不同，对危险的信息(如手触火炉、触电、刀割)产生回避(或称为反抗性反应)，称为触觉防御性保护反应。
戴维斯说: “初生婴儿靠触觉知道自己身体在外部世界的位置。他们如果想挪动一下自己的身体，那么，首先就靠触觉为自己指明方向。通过触觉，知道什么地方硬，什么地方软，什么地方冷，什么地方热，什么地方粗糙，什么地方光滑。随后，婴儿就很快地学会视觉和触觉联合行动。婴幼儿接受教育后，又进了一步，懂得了“坚硬”这个词的含义。如果婴幼儿一开始就不能通过触觉了解客观事物，那么，他对“坚硬”这个词的含义就会含糊不清。婴幼儿感情的表达也是通过触觉学的。”
触觉给宝宝一种安全感， 使他觉得受到了保护，并同时给了他最早的愉快的感觉。为此，当人们通过触觉与外部的联系受到损害后，就很难适应客观环境，甚至还会影响其他感官接受外界信息。
孩子触觉发育的年龄特点
0~2个月
宝宝的触觉发展主要以反射动作为主，这些反应都是为了觅食或自我保护。
3~5个月
宝宝的触觉发展主要以反射动作为主，这些反应都是为了觅食或自我保护。
6~9个月
宝宝的触觉发展已经遍及全身，会用身体各个部位去感受刺激、探索环境。
10个月以后
宝宝的触觉定位越来越清晰，开始分辨出所接触的不同材质的物品。
触觉不良的表现
怕生、粘人、不合群、怕冷、怕热、情绪不稳定、适应能力差、喜欢发呆、有能力不敢或者不愿表现、语言能力、探索欲望、反应迟钝、手拿东西容易掉、恋物癖等等。
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触觉训练方法
1、大龙球按摩：从脚底板开始按摩，小腿大腿屁股依次按摩上来，可以用大龙球推拍按弹等方式进行训练。如果孩子有不适行为则减少按摩的力度。
2、大毛巾卷游戏：找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来，再轻轻滚动或者下压，也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位，强化各个部位的触觉感受。
3、小刺球游戏：用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压，主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子，四肢与前胸可以让孩子自己完成。
4、踩指压板、鹅软石、玩水、玩沙等等，尝试不同的触觉刺激。
如果家长有发现孩子触觉不良，需要尽早带孩子去接受专业的感统训练，给孩子进行专业的测评，进行有针对性的触觉训练，来改善孩子触觉发展不良的现象。