文/凌说
当代社会经济迅猛发展，与之相对应的，教育问题也越来越受到人们的重视，尤其是家长，从孩子上幼儿园开始就会投入大量的时间和精力。
我们能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情，不过现在的学生面对过重的学业压力显得有些力不从心，其中让学生压力最大的就是各科的考试成绩和自己在班级、学校中的排名。
毕竟成绩会决定学生是否能考上一所好的初中、高中直至大学，一环扣一环，家长对学生的学习成绩尤为关注，但是这种过分的关注也会给学生带来负担。
很多学生因为家长对自己成绩排名有要求，不得不去参加一些补习班，平时精神保持高度紧张，就连小学生压力也很大，不敢有丝毫懈怠。
长此以往，学生的负担不断的累加，对学生的身心健康容易产生不良影响，为了使这一现象得到缓解，教育部近日出台了相关政策。
教育部发布“新消息”，禁止公开学生考试成绩及排名
为了保护学生的隐私和自尊，减少一些攀比、歧视等现象的发生，使学生面对应试的压力减弱，教育部发布了《未成年人学校保护规定》（以下简称规定）。
规定中明确要求了教师不得公开学生考试成绩及排名，这也是从侧面减少了学生的心理压力，今后不必被“成绩”牵着走了。
此外，规定中也要求到学校要采取相关措施，让家长知道学生的学习成绩情况或者一切有关学生学业的相关信息。
但是，部分家长却对此感到为难，对教育部发布的这则消息不予认同，原因是学生在不知道成绩和排名后，就会失去学习的动力，这样对学生提高成绩是有不利影响的。
不过也有一些家长给予了认同，这部分家长认为，当代每个阶段的学生压力都很大，甚至比肩成年人，这对学生的心理健康产生消极影响。
在禁止公开学生考试成绩及排名后，学生的心理健康得到保障，单凭这一点，就应该给予支持。
教育部发布的这则消息，对学生有利有弊
任何事物都是有两面性的，关于禁止公开学生考试成绩和排名这件事，我们要辩证的看待这一问题：
有利的一面
相比于学生来说，家长对学生的学习成绩更为在意，他们常常会因为孩子考不好而陷入焦虑，这种焦虑势必会影响到孩子，从而让孩子对成绩和自己的排名重视起来。
近年来我们看到很多学生因为不堪重负而走上歧途的事例，学生心理问题应该得到足够的重视，而这项政策实施后，学生的负担就相对的会减轻很多，这有利于中小学生的身心健康。
有弊的一面
学生在不清楚自己的成绩和排名后，就不知道自己一段时间的学习效果，这样对学生学习的积极性产生了影响，没有了压力就没有的动力，将会影响到一部分需要鞭策的学生。
不过既然通知已经下发，各个省份也已经相继落实，所以不管是学生还是家长，直至老师，都要学会适应新政策，毕竟教育不是一成不变的。
缓解教育内卷，减轻学生压力，家长的作用很关键
近年来教育内卷严重，教育部为了缓解这一问题也相继出台了很多政策，都是为了给学生减负，不过最为关键的还是家长的作用。
很多学生的学习成绩很优秀，但是还是被家长要求去上各种补习班，这是家长为了不让自己家的孩子被落下，也是教育焦虑的一种表现。
而这样孩子的成绩从短期来看确实得到了提升，可是相应的压力也增大的，本该放假休息的时间全部被安排的满满登登，这给学生带来很大心理程度上的消极影响。
所以要想让教育内卷得到缓解，首先就要从家长着手，不要过多的给孩子施加压力，要时刻的关注孩子的心理健康，这才是最重要的。
写在最后
当代对教育的重视程度越来越高，这对社会进步也是好事，不过随之而来的不应该给学生过大的压力，这样就本末倒置了。
中小学生正处于身心成长的关键时期，所以一定不要给他们施加压力，有时候成绩也不能决定一切，应该把学生的身心健康放在首位。
对于教育部发布的这一通知，家长和老师互相配合，共同为学生减负做出努力。
你对“禁止公布学生考试成绩及排名”怎么看？
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