记得以前读书的时候，每次期末考试结束后，第三、四天返校领成绩单
还没到校门口，就远远地看到布告栏下被前来领成绩单的同学们围得水泄不通，里三层外三层你推我搡的，只为看看自己在班级里的排名和考试分数。
那时很天真地想：既然成绩都公布出来了，老师就没有必要发成绩单了。
到底还是少不更事，每个学期的成绩，不单单让学生自己知道，以及与同学作比较。
原来老师发回来的那张，是给家长们各种攀比的，考得好的家长，把孩子的成绩单随身带着，只要哪个家长问起孩子考得怎么样，就故作沉思地说：“唉，我都不记得了！”
过一会儿，掏掏口袋做恍然大悟样：“哦，原来成绩单就在这里！”
然后无比得意与自豪地递给对方，顺便给出一个眼神，让对方体会。
遇上成绩不好的家长，倒也没有太难为情，仍然面带笑容地戏谑自家孩子“死毛鬼”。
其实，不管成绩好还是差，对家长还是孩子来说，相互打听了解一下，并不是什么见得人的事，反而可以做到“知己知彼，百战不殆”。
如今的中小学生的成绩单，可大不如以前了。
一张被裁剪得细长的纸条，就如当前的工资条一样，只看得到自己的各科分数，以及在班级里的排名。
如果要了解同班同学或别的孩子的成绩，除非本来愿意告诉你，否则就不得而知了。更别想从老师那里打听，因为教育部门有规定：中小学不得公布学生成绩和排名。
为保护学生隐私和自尊心，减少攀比、避免歧视，缓解应试压力。就在昨天，有关部门已经明文规定：禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名。
这下家长群里又炸锅了，有的人举双手表示赞同，又有的人坚决反对。
支持方
家长1：所谓的不公开成绩和排名，就是不公示出来嘛，比如不贴公告栏，不发家长群，只让孩子自己和家长知道自己或自己家孩子的成绩和排名。这样挺好的呀，省得家长攀比，眼里永远只有别人家孩子。
家长2：中小学学校不公平成绩和排名都已经很多年了，我们家长都能接受。将心比心，要是单位将每个员工的工资收入公示出来，家长还不得急红眼。既然工资是成人的隐私，同理，考试成绩是学生的隐私，不理解也要学会接纳。
家长3：班里排倒数的孩子，本来就很自卑了。有些戴有色眼镜看人的家长，会刻意阻止孩子不跟成绩差的孩子玩。不公平成绩后，家长就不知道哪些孩子成绩不好了。给孩子一个单纯、健康的成长环境，远比考试分数有意义。
家长4：别看到这则新闻就激动得乱喷，其实不公开成绩和排名，简单地理解就是不把全班学生成绩一股脑晒出来，学生还是知道自己的成绩和排名的。
反对方
家长A：中小学不公布成绩和排名，可中考高考的指挥棒在，就注定要遵循“优胜劣汰”这个自然生存法则，回避也没有用，倒不如早早让孩子明明升学的竞争就是残酷的，清楚自己的成绩排在什么位置，不要稀里糊涂进了中考考场，才意识到只有一半考生有高中上。
家长B：什么保护孩子隐私和自尊心？现在孩子的心理就有那么脆弱吗？你不告诉他比别人落后了，他怎么知道自己要努力，难怪就让孩子不明不白地差下去吗？
家长C：应该公开成绩和排名，不然孩子都没有学习动力了，没有明确的竞争对手，就不知道如何去奋发图强了。攀比这个东西，宜疏不宜堵，只要老师和家长正确引导就好。毕竟人生在世，无时不刻都处于竞争中，学校可以保持孩子脆弱的心灵，可到了社会上呢？还是要面临“枪林弹雨”的竞争呀！
中国新闻网曾经发起过一项相关内容的投票调查，据最终结果显示：总共有5.3万网民参与投票，其中2.4万人认为有必要公开成绩和排名，约1.7万人选择支持不公开，其余的人认为“不好说”。
一张全新成绩报告单，有创意
有热心网友提出建议，成绩表里的内容包括学生的单科成绩、总分和排名，但姓名栏里只有自己的，这样既可以知道自己的成绩，又清楚与同学的差距。算是保护了隐私，又减轻了竞争压力吧。
就这样的一张新成绩单表格，中小学老师都在争抢着用了，确实做到不公开成绩和排名，又能让家长满意。
还有各学科老师都在使用的成绩报告表格，既没有公平学生的考试分数，又能让家长看到孩子试卷上的分数后，对照这张统计表，就能大致明白孩子在班级的排名了。
以开放心态接纳新事物
教育改革一直都在持续不断地进行，任何一项新规定或一个全新方案，永远都不可能考虑得面面俱到，让每个人都能满意。
从应试教育到素质教育，我们从近些年来有关高考状元统计表可以看出，他们不仅学习成绩好，还个个多才多艺。
这些教育改革的成果，彻底改变了我们对学霸的传统看法，以前总认为成绩好的孩子都是书呆子，只懂得学习和考试，甚至认为他们是高分低能儿。
看看清华才女武亦姝，在央视《中国诗词大会》第二季总决赛的节目中，凭借强大的实力和淡定的气魄，成功夺冠。没想到高考成绩也亮瞎了人们的眼，以613分（上海高考满分650分）的优异成绩，考取了清华大学新雅书院。
尽管如此，还是有很多人痛批素质教育带来不利的一面，比如教育减负就不能接受，因为他们只看到越减负越辛苦的一面，而没有客观地看待，每个时代的教育，都有其独有的特征。
我们要理智地用辩证观点去看待，任何新新鲜事物，有利也有弊，只要利大于弊，就敞开胸怀去学会理解、接纳。
更何况禁止中小学校和老师公开学生的考试成绩和排名，并不是把成绩和排名保密起来，做到秘而不宣；而是校方采用其它方式告知学生和家长。
这样既可以保护孩子的隐私和自尊，照顾到学生的情绪，又能让家长及时了解自己家孩子在校学习情况。
如果你是中小学生家长，是支持还是反对公开考试成绩和排名呢？请在留言区发表看法。