初中禁止继续分“重普班”,学霸差生会混着来?家长表示不满

文/琳妹说

学生们相关的各项评比也都是会参照学习成绩的,可见学习成绩的高低对于学生们有多重要。

因处于一个应试教育的大背景下,学生们在进行分班的时候,或者中考和高考中都是按照学生们学习成绩的从高到低来依旧进行招生的,这也是家长和老师这般看重学生们学习成绩的原因。

初中阶段的学习对于每位学生都是重要的,初中不光是义务教育阶段最后的3年,学生们在初中经过三年的学习之后,就将面对中考这一人生分流的考试了,这是各位学生在整个10多年的寒窗学习中面临的第一个重要考试。

学生所读的学校是有着重点和非重点之分的,但有的不少初中还有着普通班和重点班的区别,但现在情况有了一定的改变。

初中禁止继续分“重普班”,学霸差生会混着来?

班级中的学生们就算同坐在一个教室里面听老师讲课,学习成绩也是有所差别的,班级里成绩优异的学生们都是会被称为学霸的,如果在初中的时候有重点班和普通班之分的话,那无疑是学霸都会被分到重点班了。

而成绩一般的或者中游的就是普通班了,毕竟分班是按照学生们的学习成绩来进行划分的,如果是这样的话,在重点班和普通班的学生学习的情绪和状态也是不同的,如果这样一直下去的在学生间就会出现两极分化的问题。

为了改变这一情况,实现教育的公平,提出了初中禁止继续分“重普班”的要求,没有了重点班和普通班的区别之后,那就表示学霸差生会混着来?班级中不可能都是在全年级拔尖的学生了。

班级中肯定是会被分到学习成绩不那么好的差生,以及有些调皮的学生,看到改变家长不满声强烈,不少优等生的家长表示强烈不满。

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家长比较担心的就是有些不爱学习的学生上课捣乱,自己不学还影响别人,几个同学影响了全班,既然不爱学习就到普通班,没有啥不公平的,学习氛围太重要了,有一位家长还用自家孩子举起了例子。

上初一之后老师给安排了一个新同桌,希望让其帮助一下成绩,结果一个学期下来,同桌成绩没有明显改善,自家反倒退步了,因为同桌上课不停和后面同学说话,导致上课听不见老师讲课。

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分析

初中不分重点班和普通班之后,那学生都是混着来了,不可能都是爱学习的学生,班级中难免会有几个不爱学习的差生。

如果有重点班之分的话,那肯定是会挑选部分成绩优秀的学生变成重点班了,一方面为了提高学校的升学率,另一方面为了掐尖招生。

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无论是否分不分重普班,努力学习才是关键

首先,中小学阶段的教育还是把教育公平放在首位的,要不也不会提出义务阶段教育,就是为了让大家都有接受教育的权利,学校是要做到对学生们进行因材施教的原则。

但促进学生们的个性化发展也是同样重要的,所以才会在义务教育阶段的学习中禁止分重点班和普通班的,要完美实现学生们的个性化发展学校的努力是很重要的。

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其次,除了学校的教育很重要之外,家庭教育也是关键的,是不能完全依赖于老师的,家长是不能直接当起甩手的角色。

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初中阶段对于学生是重要的,学习中也是有些要注意的?

上课要认真听课,不能走神

初三三年的学习是没有想象中漫长的,从进入初中之后就要利用好,上课的时候一定要认真听课,不能走神,听课的时候要一直跟着老师的思路,只要你观察就会发现,那些成绩优异的学霸,都是很利用课堂时间的。

不懂就要问,不能假装明白

初一时候所学习的知识都是初中阶段相对基础的,不懂就要问,不能假装明白,要不以后的学习中就会表现出更多的不足,学习成绩也会出现下滑。

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写在最后:

无论学校有没有分重普班,努力学习才是重要的,想不想学好至关重要的不在于你处在什么样的学习环境里,而是学生自身的内驱力,但如果老师真的把你和一个差生安排为同桌。

发现对方上课经常说话,都严重影响到自身听课了,那学生一定要及时和老师反映,或者让家长出面和老师沟通一下,是否可以给自己换一个座位。

学生在进入初一之后一定要打好基础,要不进入初二不光难度提升了,还增加物理和化学,如果初一没有学好的话,那在初二的时候是很容易掉队的。

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今日讨论:大家觉得初中有分重普班的必要吗?

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标签: 初中 中考 招生

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