孩子拿唇膏忘付钱，店员要求赔偿10倍，看完监控后店员尴尬不已
案例分析
邓先生带三岁的儿子明明逛超市，孩子不知道什么时候拿了一支唇膏，但是邓先生并不知道，在走出超市的时候忘记付钱，警报响了起来。店员听到之后赶过来，硬是指着邓先生说明明偷东西。
之后事情双方各执一词：超市店员的话是邓先生拿了唇膏并放进了购物车里，结账时再转移到孩子手里，用超市店员的话就是企图通过这样的方式蒙混过关进而"偷"得商品。
而邓先生的说辞却是她没有意识到孩子手上拿着这个唇膏，并且在出门时发现这一情况后，表示愿意购买或者归还唇膏，可是超市却不依不饶，口口声声说他们是"贼"，并且要求他们赔偿十倍的价格。甚至将邓先生以及其孩子带到办公室里厉声呵斥，吓得孩子躲在一旁瑟瑟发抖。
当然这是法制社会，且超市里都有安装摄像，是驴子是马拉出来溜溜不就知道了。在打开摄像头时候超市一方有些露怯，甚至强硬地说不必观看。结果视频里可以清楚地看到事实并不是超市店员所说的那样。然而，看完监控的店员更是没了之前的嚣张气焰，尴尬不已。也向邓先生道歉了。
这本是一件小小的生活纠纷问题，为何在媒体间广播流传呢？原来是邓先生咽不下这口气，才让媒体介入。不过这也值得我们思考，孩子在超市里误拿东西；在飞机上蹬前座椅子，使得本想在飞机上休息的旅客常常受到干扰；电影院里孩子哭闹影响同场次的观影观众。现实生活里这样的例子数不胜数。
那么，带孩子到公共场合应该注意什么问题呢？
1、不破坏公共秩序。
也就是上述我们说到的问题，无论是在公交车、还是地铁、火车、飞机等的公共交通工具，都是许多人共同乘坐的；有加完夜班又赶着上早班的工作者、有学习压力紧张的学生党，很多人会在较长时间的交通中选择休息一下，可是喧闹的环境会让人厌烦。还有在图书馆等地需要保持安静的场所，既然进入了就应当共同维持秩序。
当然，大部分人都能够理解并且选择宽容，但那是他人选择的善意，作为还没有自主意识孩子的家长，应该负起自己的责任，不让孩子的年幼成为破坏秩序的理由。就像那句话说的，"孩子不懂事，难道家长也不懂事吗？"不要再让"他只是个孩子"成为解释一切的借口。
2、时刻注意孩子的言语。
虽说童言无忌，但是在公共场合，也要注意孩子言语是否得当。有的孩子会在公共场合说他人的缺陷，并且大肆攻击，恶意的行为家长必须制止并且进行教育。
3、时刻注意孩子的行动。
带孩子到公共场合，可不是在家，不能放置不管，孩子到处奔跑会撞到路人，更有甚者会让路人受到或多或少的伤害，可破皮流点血什么的虽说事小，但也是可以避免的。更何况有的家长还不以为意，尖酸刻薄道"不就是这么点小伤，跟个孩子计较干什么。"家长的言行很大程度会为孩子日后的行为树立模板，所以，在公共场合对于孩子的教育是非常重要的。
4、公共场合对孩子进行三观教育。
社会是个大熔炉，有正面的在公交上给老人让座的乐于助人的事，也会有一些负面的事情发生。带孩子到公共场合，是孩子学习人情世故和建立人生观、世界观、价值观的重要途径。例如，在超市排队结账的时候遇到插队的人，应该教育孩子这样的行为是不正确的在过马路的时候看到有主动搀扶老人过马路的人，应该教育孩子这样的行为是正确的。及时对孩子进行教育，生活是最好的老师。
总而言之，家庭教育对于孩子的成长是至关重要的，带孩子到公共场合是教育孩子的一大实践场合。
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