当今社会，各种补习班，兴趣班遍地开花。凡事家里有小孩的家长，平均每天要接听到三五个各种补习班的推销电话。
记得儿子小时候，因为是学龄前，又因为我们大人太忙，没人带孩子。就给他定了一年“巧虎”。
老师说，巧虎对于学龄前的孩子行为习惯，认知早教，各方面做的还是挺好的。至少比我后来花700元买的“洪恩”点读笔有用。
但是一年后，我想停掉，不订了，他们客服就一个接一个电话过来游说我，让我继续订下去。总之对自己课程各种夸，仿佛学了他们课程，就能领先别人家的孩子，就是未来神童学霸了。
我后来也是被他们烦的够够的了，就反问他：“我知道你们课程是很好，可是你能保证每个孩子听了，都能吸收好，都能学会吗？就像一个班里，那么多的学生都是同一个老师教，那为什么有的考第一，有的却不及格呢？学生学的好不好，跟老师教的好不好是完全不同的两码事，老师教的方法再好，学生听不进去，领悟不透，都是白搭。”
那个客服被我说的无言以对，从此没再继续打电话骚扰我了。
今天，一个朋友来跟我说，他读初三的儿子，这次拿到了学校的分配生名额。看得出她得意又高兴，说不定是故意跑来跟我得瑟的。不过，听别人分享喜悦自己似乎也会被快乐感染。
我问她儿子有没有上什么补习班？她回答从来没有！
这倒有点惊到我了。虽然我知道她家是外地的，条件相对本地孩子要差许多，但身边很多外地孩子也都上着好几个补习班呢？在如今这个谈学习色变的应试教育压力下，居然还有孩子不去上补习班！
我所接触的差不多大的孩子，基本没有不上补习班的，即便是考不及格的差生，也都至少要补两门以上的课呢。他们的家长会说，就是因为差，所以才要补呀，如果不给孩子外面补习，孩子不是更跟不上那些上过补习班的同学了么！
说的也的确是这么个道理。
我身边的孩子，大到初中高中，小到幼儿园，小学生，每个孩子在校外补课的比例几乎达到99%，不补课的孩子实在是如凤毛麟角一样稀少。
偏偏，不上辅导班，不花冤枉钱的孩子，学习成绩居然比每年花几万补习费的孩子还要好，你说气人不气人！
去年，一个儿子考上浙江大学的朋友，三番五次在朋友圈里晒儿子，见人就分享儿子考上重点大学的好消息，她说儿子考上浙大，比中500万还让她高兴。
她还说，儿子从小到大没上过一天补习班，学习全都靠自觉自律，自己努力要。
我身边也有不少家长，孩子成绩不好，家长就病急乱投医，给孩子报一节课500、600的一对一私教课，结果，一年下来，补习费花了三五万，孩子成绩愣是一分没提高。
更有的家长，给孩子盲目报五六个补习班，不要说周末没休息，连平时放学后，一周才只有一个晚上不用补课的。
我后面小区里，一个幼儿园的孩子，每周要上13个补习班，一个礼拜只有周一晚上不用上补习班，一年补习费用高达十几万。天哪！这哪里是在补习，这分明是在拔苗助长！
还有的家长，家里条件并不好，一天辛辛苦苦工作，才赚不到200块钱，却舍得给孩子报一节课300元的课外补习班。为的就是希望孩子成绩能提高几分而已！可惜，很多孩子并不能体谅父母望子成龙的殷切期望，在补习里一样云里雾里打瞌睡，钱花了，成绩却没有突飞猛进。
只能说，孩子的学习成绩，跟上多少补习班没多大关系。最关键的孩子自身爱不爱学习，够不够努力，有没有读书的悟性。
我身边有个孩子，家长花600一节课请家教在家教他，结果他的成绩也仅仅是去读个职高而已。他爸爸无奈的说：没办法，他成绩再差，也是我亲生儿子。我还是会尽最大努力给他最好的生活。
大家觉得，学生上补习班，是必要还是可有可无呢？