大变化！
今年9月起，
上海全市小学将全面实现每天一节体育课，
确保每天能够运动一小时！
2020年10月，教育部印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，鼓励中小学每天开设一节体育课，布置体育课作业。
日前，2020年度上海市学生体育素养评价蓝皮书发布，此次体育素养评价汇集了全市16个区、1243所中小学、41万7336名学生的数据，平均总得分80.2分，其中小学生平均得分78.1分。
上海市教育委员会副主任倪闽景：2021年9月起，全市小学将全面实现每天一节体育课，同时也鼓励中学增加体育课时！
一、历时6年，小学全面实现每天一节体育课
从2015年体育课改开始，经过多年的努力，今年9月将全面实现全市所有小学每天一节体育课。
2015年5月，上海启动“小学体育兴趣化，初中体育多样化”学校体育课程改革。在全市选定了16个区的22所小学和23所初中试点，确保每周4+1（即每周4节体育课+1节体育活动课）课时数足够。
2018年，上海继续推行小学体育兴趣化，新增80所试点学校，各区分别增加5所小学。试点学校在推进过程中要统筹安排，确保每周小学4+2（即每周4节体育课2节体育活动课），积极推进小班化教学，实施多形式协同教学、个别化教学等。
2020年，教育部印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，鼓励中小学每天开设一节体育课，布置体育课作业。
2021年，上海宣布9月起，全市小学将全面实现每天一节体育课，同时也鼓励中学增加体育课时！
二、上海新中考：体育30分计入总成绩
2018年，上海新中考落地，实行初中毕业、高中阶段学校招生“两考合一”，统一为初中学业水平考试，计分科目总分由630分调整为750分，其中，体育占30分。
2019年，上海新中考体育考试方案出炉，统一考试部分新增跳绳、乒乓球、羽毛球、网球和武术等多个项目，并发布了详细的标准。
总分仍为30分，由统一考试成绩和日常考核成绩各15分组成：
统一考试：
（1）第一类项目
男生：1000米跑、200米游泳、4分钟跳绳（三选一）
女生：800米跑、200米游泳、4分钟跳绳（三选一）
（2）第二类项目
男生：50米跑、立定跳远、实心球、引体向上、25米游泳（五选一）
女生：50米跑、立定跳远、实心球、仰卧起坐、25米游泳（五选一）
（3）第三类项目
男生/女生：乒乓球、羽毛球、网球、武术、体操（五选一）
（4）第四类项目
男生/女生：足球、篮球、排球（三选一）
每位考生必须参加全部四类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目，项目一经选定后，不得更改。如选择体操项目，须选择垫上运动、单杠、双杠、支撑跳跃（横箱分腿腾越）中的两项。
日常考核：
各年级《体育与健身》课程考试项目主要包括：
七年级：
第一学期：1000米跑（男）、800米跑（女）、跳高、支撑跳跃（横箱屈腿转体90度腾越）、武术
第二学期：50米跑、实心球（单手原地侧向推）、跳绳、双杠
八年级：
第一学期：1000米跑（男）、800米跑（女）、跳远、垫上运动、篮球
第二学期：50米跑、实心球（双手后抛）、单杠、仰卧起坐（女）、引体向上（男）
九年级：
第一学期：1000米跑（男）、800米跑（女）、垫上运动、武术
第二学期 50米跑、实心球（双手头上前掷）、支撑跳跃（横箱分腿腾越）
学生体质健康测试按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》执行。测试项目包括体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）和800米跑（女）等。
值得注意的是，今年（2021年）毕业的孩子们已经开启了新的中考体育考试方案！
三、教育部：逐渐提高体育中考分值
2020年10月，教育部印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》重要文件：
逐渐提高体育中考分值，要达到和语数外同分值水平；
立即启动体育在高考中计分的研究；
学体育，一定要参加体育竞赛；
鼓励中小学每天开设一节体育课，布置体育课作业；
制定三年行动计划，到2022年学校需完成体育教师队伍、器材设施建设；
教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出，学校的体育中考要不断总结经验，逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平。在此基础上，通过不断总结经验，立即启动体育在高考中计分的研究。
目前全国有一家，云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。
未来，上海中考体育是否会提高分值，咱们拭目以待！
除了在中考分值上提高，还鼓励进行体育竞赛。
王登峰表示，还将出台一个足球项目的竞赛体系建设的方案，按照足球这样的模式，来组织规划推进校园体育竞赛体系。随后篮球、排球和相关的涉及到学生的体育竞赛活动体系也会相继出台。
学校也将会积极组织学生参与校内竞赛、校际联赛、选拔性竞赛，各类体育类夏令营。
四、最后再说两句
可见，如今对于体育越来越重视，都将纳入以及提高在中高考中的地位，也正是教育均衡发展的目标。
这也要求我们的家长，不要只注重孩子的文化课，对于体育、美术、音乐等同样需要重视，让孩子全面发展！