不知道大家小时候在幼儿园的时候，有没有尝试过和别的幼儿园小伙伴互换礼物呢？
在更加注重教育的如今，幼儿园老师也是为了孩子们的交际煞费苦心，特意安利了“交换礼物的小互动环节”，可惜偏偏事与愿违，最后出现了岔子，一起来看看是怎么回事吧！
千元礼物换回来动画小纸人
在幼师精心安排的“交换礼物的小互动环节”上，孩子们欢快的互换礼物，然而偏偏又一对小伙伴出现了问题。那是因为王女士给女儿安排的千元文具套装竟然换回来两个动画小纸人，这让王女士觉得亏大了，于是双方家长在班级群互怼了起来。
王女士认为自己认真对待老师的任务遭受到了侮辱，而另一位家长则认为对方在炫富，孩子的动画小纸人是孩子亲手制作的，同样也是诚意满满，不应该遭受到批判。最终在老师的调解下，双方把礼物换了回去。
三方责任？
该事件，社长想大多数人应该都会觉得“王女士”一个人有错，然而社长觉得，这事三方多多少少都有责任。
动画小纸人家长方，虽然初衷是好的，毕竟孩子做的小纸人也是诚意满满，但是去指责人家炫富并且在班级群里互怼就没必要了。本来是孩子的友谊之交，最后不欢而散。
而王女士就不用多说了，的确有炫富的嫌疑，要是真把活动看得那么重要，换回来动画小纸人也不至于直接班级群里互怼。
至于幼儿园老师方面，更是有不可推脱的责任。如果在活动开始之前，有好好更孩子们宣扬本次活动的意义，相信最后也不会变成这个地步。
错的是思想教育
再往细的说，甚至还可以说两位家长都没有错。
因为这件事在旁人的角度来看，往往会演变成“没钱的认为对方在炫富，有钱的认为价值不同”，而这一切的原点还是归纳与“错误的思想教育”。
所幸的是，最后在老师的介入下，双方平息了怒火，要不然这件事从班级群里闹到幼儿园上，让这两位孩子情何以堪？友谊的小船瞬间翻沉。
结语：
幼儿园小朋友互换礼物的操作很常见，小朋友互换礼物，可以大幅度增进小朋友的感情。
老师的初心原本是想让小朋友们的友谊进一步提升，没想到却因为没有交代清楚，以及双方家长在班级群里互怼而变成了不愉快的事情。
不过话又说回来，马后炮来看，该老师的确没有做好自己的本分。
作为一个活动的策划者，在确立好目的性之后，却没有将活动内容的目的告知给孩子，甚至还没有一丁点提示。但凡老师规定各位孩子的礼物需要自制，也不至于最后变成这个样子。
这一场因为“礼物”而闹翻的活动，你觉得谁的责任更大呢？