铜牛角文章一览：
1）2019年铜牛角文章合集：关于青岛各中学的一点心得——铜牛角2019年文章集
3）关于青岛2中的文章：青岛2中2019年高考成绩浅析（1）概况；青岛2中2019年高考成绩浅析（2）出国留学；青岛2中2018年高考成绩浅析
4）关于青岛9中和39中的文章：
市南东一学区（青岛59中所在学区）在青岛学区版图上，多年来都占有比较重要的地位。把时针往前拨回两年，在谈论到青岛学区的时候，你所能听到的，基本上都是“言必称市南中片、市南东一”的论调。无论是在各个网站上，还是在青岛市民的认知里，市南东一学区都位列青岛顶级学区之列。
市南东一学区的小学
市南东一学区现有3所公办小学，2020年共计招生26个班，分别为：嘉峪关学校6个班、市南区实验小学10个班、镇江路小学10个班。相比2019年的21个班，今年增长23.81%。
1）青岛嘉峪关学校
青岛嘉峪关学校始建于1953年11月，前身是海军子弟小学，原来还有初中部。1972年由青岛市教育局批准改名为青岛嘉峪关学校。经过几代干部教师的励精图治，学校实现了青岛市基础教育的六个“第一”：青岛市第一所“山东省规范化学校”、第一批“青岛市教育改革十面红旗学校”、第一所建立了校园网络的学校、第一批“青岛市教学示范学校”、第一所“中国教育学会教师发展学校”、岛城第一所被教育部命名为“全国现代教育技术实验学校”的小学。2017年11月，学校被评为第一届全国文明校园。
正因为如此，嘉峪关学校在青岛市区的地位，有一点类似于青岛市实验小学，每年的招生规模常年保持6-7班之间。不过也有可能与该校地处八大关历史保护街区，学校不能随意扩建有关。
2）市南区实验小学
青岛市市南区实验小学坐落于美丽的太平山脚下。前身是始建于1934年的湛山小学。1994年，由市南区人民政府投资，迁址至新湛二路兴建新校，1995年建成使用，更名为青岛市市南区实验小学。
学校占地面积8877.9平方米。目前，拥有42个教学班，教职工110人，学生近1900人。1998年，被中国海洋学会授予全国首家“少年海洋学校”，由中国工程院院士袁业立出任“海校”首任校长。二十年间，学校以科研为引领，以课程为依托，走出了一条海洋教育特色的办学之路，屡获国家“国际海洋年”宣传工作先进单位、中国海洋学会科普教育先进集体、山东省科普教育示范学校、青岛市首批海洋教育实验学校、市南区海洋教育联盟秘书长单位等称号，被誉为“未来海洋科学家的摇篮”。
二十载春华秋实，在“海纳、日新、致远”的校训文化浸润下，学校铸就了一支“德能双馨”的教师团队，打造了“学为基点”的教学质量品牌，彰显了“经典诵读、润泽生命”的书香特色，形成了“海洋教育”的广泛影响。卓越的办学成就和突出的教育特色赢得了社会各界的美誉。学校先后荣获：全国教书育人特色学校、山东省规范化学校、青岛市文明校园、青岛市现代化学校、青岛市艺术教育示范学校等荣誉称号。
今天的市南区实验小学，坚守“关怀生命成长”的教育信仰，秉承“为每一位学生的可持续发展和人生幸福夯实基础”的教育理念，着力打造有人性、有温度、有故事、有美感的新样态育人场。通过构建集生活性、体验性、成长性于一体的虚拟城市—“慧创城”，努力把校园生活变成“有意义加有意思”的美妙体验，助力学生全面发展和健康快乐成长，助推学校在教育现代化的道路上，迈向更加辉煌灿烂的明天！
市南区实验小学2019年一年级招生7个班，2020年增加到10个班，由于学生迅猛增加，2021年开始实行适龄儿童入学落户时间限制。
3）镇江路小学
镇江路小学始建于1983年，坐落在青岛市泰州一路1号。学校环境优美，充满了现代而人文的气息，占地面积7807平方米，建筑面积3592平米。
近年来，学校秉承“在继承中发展，在发展中提升”的办学宗旨，践行着“让每个孩子的童年洒满阳光”的教育理念，确立了“沐浴传统文化阳光，争做文武现代少年”的总体育人目标，把“读诗品文”、“耀武扬威”、“炫美京韵”等系列活动有效融入到校园文化建设中，初步形成了以滋养“中华古韵”为主线的学校文化体系。
学校凭借先进的办学理念，一流的教学设施，良好的服务意识，多彩的学校生活赢得了社会的广泛赞誉和家长的高度评价。曾荣获青岛市精神文明单位标兵、市军警民共建先进单位、市规范化学校、市教书育人先进单位、市电化教育示范学校、市艺术示范学校市红十字学校、市环境友好学校等荣誉称号，并被确定为山东省心理教育实验与研究重点基地和中国教育学会安全教育基地校。
镇江路小学2019年一年级招生7个班，2020年增加到10个班，也面临这学生迅猛增加的问题。
市南东一学区的初中
市南东一学区只有一所初中——青岛第五十九中学。2018年的官网简介如下：
山东省青岛第五十九中学是一所以生为本，以师为根，以德为先，以爱为源的岛城优质品牌学校。育人与教学齐飞，口碑与奖杯同美，为高一级学校输送了一批批的优秀学子，为社会造就一届届的创新人才。
学校创建于1995年，位于市南区延安三路216号，占地面积18.8亩，建筑面积13500平方米。现有37个教学班，在校学生1632人，教职工136人。其中校级干部4人，中层干部6人，专任教师125人。中学高级教师20人，一级教师50人，全国模范教师1人，山东省优秀教师1人，省教学能手2人，市优秀教师4人，市教学能手11人，市德育先进工作者4人，青岛市中小学学科带头人及青年教师优秀专业技术人才18人，市区中心组成员14人。学校先后获得中华民族传统美德教育实验研究课题优秀实验学校、全国中小学心理健康教育工作先进单位、山东省语言文字规范化示范校、青岛市文明单位、青岛市规范化学校、青岛市普通中小学标准化学校、青岛市依法治教示范学校、青岛市家庭教育工作先进集体、青岛市中小学课外文体活动示范学校、青岛市青年文明号、青岛市社会治安综合治理先进单位等称号。
学校坚持“以人为本，真心关爱每一位学生，让学生快乐学习、健康成长、全面发展”的办学思想和“以学生为主体，实施个性化教育工程；以发展为主题，打造优质品牌初中学校”的教育理念，以提高学生的核心素养为宗旨，以教育科研为先导，以教学为中心，以建设双一流的干部队伍和教师队伍为后盾，以“共生教育”为基点，以异质为资源，以尊重、互惠、和谐、个性化发展为价值追求，最终实现师生个体、学校自身的最优化发展。
学校首创“健全人格教育”德育品牌，以心理教育为依托，以审美教育为特质，注重德育课程化的系列研究，开展可操作性的审美活动；落实日常行为规范养成教育，提高可视化的审美能力；细化品行习惯量化管理制度，形成可持续性的审美自觉；开展丰富多彩的社团活动，增强可数字化的审美实效；引导教师在学科教学中进行审美、德育渗透教育，建立“三位一体，区片联动”育人管理文化体系，多角度拓宽德育工作的实践渠道，将德育演绎成生活化、活动化、专题化、系统化、人文化的走心教育。
学校致力于教学改革：围绕着“以生为本、减负提质”这一中心，以“自主学习，以学定教”为主导，以习惯教育为主线，以“转变教学方式、创新教学策略、展示教学模式、落实生本课堂”为重点，以优化集备为抓手，历经课堂教学改革系列年——推进年、展示年、深化年、提升年、创新年。从“以教定学”到“以学定教”；从“固班定学”到“走班选修”、到“分层走班”和“分类走班”；从“学科分类的单一课堂”到“多种学科的整合课堂”……为未来而教，为学生一生负责，让每一个孩子都有自己独特的声音，让每一位学生都有自己奋斗的阶梯！
学校实施课堂教学“一、二、三、四、五”工程，即：“一”是一观察——“课堂观察”教学研究专项活动；“二”是“二化”——国家课程校本化，学校课程个性化；“三”是“三优”——优化教学模式、优化课堂设计、优化训练方式；“四”是“四大主题研究课”——新授课、复习课、活动课、试卷分析课；“五”是“五学课堂”——学生自学、师生研学、同伴助学、活动展学、检测固学。为打造生本愉悦高效课堂，求质量重差异促个性，不断提升课堂教学的内涵及品质。
学校改革改到深处是课程，学校潜心于课程改革。从学科内整合、学科间整合、以问题为中心的跨学科整合到学科生活化；从“六大领域的学校课程”到“知礼、知行、致知”的“三知”课程体系；从德育课程到蓝色海洋特色课程……通过课程的革新，构建师生共生、师师共生、生生共生的主体共生关系；家庭与学校共生、家长与老师共生、学校与社会共生环境关系；德智体美劳全面发展的共生素质关系；人文、科学、思维的知识共生体。
“教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。”生命之源，共生一体；万物之本，共同生存。共生是人类昨天诞生之本源，也是人类今日成长之动力，更是人类明天追求之理想。五十九中人将不忘初心，牢记使命，求真务实，砥砺前行，逐步走向卓有成效的未来教育——共生教育，创建师生共生共长共图幸福未来的一流品牌学校。
市南东一学区小升初
尽管青岛59中的口碑较好，但是市南东一学区在历史上也属于生源流失的学区。2015年~2018年每年的生源流失率大约在18~21%之间。2019年市南东一3所小学，毕业生共有18个班，每班以42人计，毕业生大约756人，青岛59中仅录取615人，生源流失率18.65%。
2020年是青岛市实施公民同招政策的第一年，市南东一学区小升初阶段的生源流失率也有了很大改善。小学毕业生17个班，每班以45人计，毕业生大约765人，青岛59中录取707人，生源流失率减少为7.58%；如果每班仍以42人，毕业生大约714人，2020年青岛59中几乎没有生源流失。确切地说，2020年青岛59中的生源流失率在7.58%以下。生源流失率仅高于市北G片，市南中片，位居市区第三位。这昭示着，3年后，青岛59中的成绩应该比现在还能再好一些。
市南东一学区小升初生源流失去向
下面，让我们看一下市南东一流失的小学毕业生都去了哪里？
2020年，市南东一共有75名小学毕业生流出了本学区，其中：实验初中35人，37中1人，65中2人，青大附中19人，海信学校10人，广饶路超银2人，镇江路超银2人，金沙路超银2人，长泰学校1人，启慧双语学校1人。
如果以小学为单位来考察，市南区实验小学流失最多，流失总人数为35人，每班平均流失人数为5.8人，位居市南东一生源流失第一位；其次是青岛嘉峪关学校，流失总人数为23人，每班平均流失人数为3.8人；再次为镇江路小学，流失总人数为17人，每班平均流失人数为3.4人。
市南东一学区未来动向
我们在上面小升初的表格里，可以看到，市南东一小学生逐年上涨（2018年~2019年稍有回落），到2026年小升初时，青岛59中大约需要招收1081名学生。目前，暂时没有听到青岛59中扩建的计划，如何容纳这些学生，将是一个不得不面对的问题！或许市南东一学区与市南东三学区合并是一个不错的选择。大家认为如何呢？