转眼间一个学年又即将结束，对于11年级升12年级的同学来说，忙碌的申请季也将如期而至。随着9、10、11年级的过去，不知道同学们是否已经通过这三年的学习和活动探索出了自己想要深入学习的领域。
选择专业，大概可以成为准大学生最重要的一个选择之一。选择到一个理想的专业，也许可以为学生日后获得一份自己心仪的工作做一些保障，也会对自己的学术发展有所助益。
今天，立思辰留学小编就将为大家介绍几所学校关于专业选择的一些知识，如果同学对自己想要申请的学校专业申请的限制以及学校的特色招生政策等问题感兴趣的话，就请不要错过接下来的内容。
在美国大学中，不同的大学、甚至大学的不同学院，对学生申请专业的数量要求都有所不同，我们大概可以通过专业申请数量的限制将学校分为三类：只允许申请一个专业的学校、有Second Choice的学校、可以申请三个及以上Academic interest的学校。
一些大学虽然在官网上并没有明确表示在递交申请时可以选择几个专业，但我们可以通过Common App网站在申请前提前查询可以申请的专业数量。为方便同学查阅，小编为大家查询了一些热门学校的专业数量限制和部分学校的特色招生政策，希望给大家带来一些参考。
只能申请一个专业的学校
·康奈尔大学
根据康奈尔大学的Common App申请界面可以看出，申请康奈尔大学的同学能够在7个学院的近80个专业中选择专业。康奈尔大学部分学院只能选择一个专业，如下图的农业与生命科学学院，但康奈尔大学不同学院可选的专业数量不同，文理学院可申请Second Choice。
·密歇根大学安娜堡分校
位居Top30的密歇根大学安娜堡分校一共设有19个学院，学生可以学生可以选择一个学院下的一个专业课程。
除此之外，学生在申请密歇根大学安娜堡分校时还可以选择“Preferred Admission”的特色项目。学生如果选择Preferred Admission并被接受，则代表学生在入学申请时就表明了自己的学术兴趣以及倾向。
学生在入学接受一段时间的基础过渡学科的学习后，如果达到一定的要求，可以在大二的12月1日之前申请转入相应的学院接受更加专业的学术训练，可以转入的学院有教育学院、医学院、建筑与城市规划学院、信息学院和罗斯商学院。
换句话说，如果学生获得了Preferred admission的名额，就代表学生在转专业时拥有更多的优势，这5个学院会优先考虑获得了Preferred admission的学生申请。
·维克森林大学
维克森林大学为本科学生提供了40+个专业以供选择。同时，学生还可以选择其他的专业作为自己的minor。
可以选择两个专业的学校
·卡内基梅隆大学
理工科强校卡内基梅隆大学在Common App的中显示可以选择两个学院/专业作为自己的First/Second Choice。
除此之外值得一提的是，在Common App中“Academic”一栏中，卡内基梅隆大学还会询问学生参加过AMC（American Mathematics Competition）和AIME（American Invitational Mathematics Exam），并要求学生填写自己的比赛成绩，可见学校对学生理科成绩的重视。
可以选择多个专业的学校
·纽约大学
纽约大学在Common App系统中允许学生从纽约大学的十余个学院中选择自己最想要就读的作为第一志愿。学生还可以填写另外的10个专业作为备选。
同时值得一提的是，在填写Common App申请时，同学们还会发现纽约大学会在专业志愿的部分询问学生是否愿意考虑Liberal arts core program作为备选。Liberal arts core program下属于纽约大学的文理学院，为学生提供为期两年的跨学科文理课程，向学生介绍性的通识艺术与科学。
如果学生在大二结束时能够顺利完成64个学分并保持2.0以上的GPA，则可以申请NYU校内的其他专业项目。被Liberal arts core program的学生需要在佛罗伦萨、伦敦、马德里、纽约和华盛顿五个城市中选择一个完成第一年的课程。
·北卡罗莱纳大学教堂山分校
UNC在Common App中为学生提供了三个academic interest的选项。但为了培养学生的领导力、社会责任感，让学生充分探索自己的学术兴趣，所有被UNC录取的学生在都会在文理学院完成大学第一年和第二年的课程。在大二接近尾声的时候，学生才有机会申请就读其他学院，进行更有针对性的专业教育。
Academic interest不会影响最终的申请结果。此外，UNC在申请时可以选择至多3个Assured Enrollment Programs。
以上就是今天的专业申请分享，希望为大家的专业选择有所帮助。不同的学校政策不同，学校的课程项目也多种多样，希望同学们可以多多查询心仪学校的专业设置和特色项目，选择到称心如意的专业～