视频内容回顾
第一段视频疑似发在家长群，肖老师批评的主题是“之前讲过的题，某同学还不会，家长失责”，第二段视频疑似考试前夕，肖老师对个别同学“说话”违反纪律的行为进行批评，言辞犀利，同时用了“掌嘴巴子”“一条臭鱼搅得满锅腥”等敏感的字眼。就视频而言，肖老师的行为，你怎么看呢？
肖老师言辞是否过激？
第一段视频明确讲到，题目是接龙过的（代表是群里家长全部回应过），家长并未督促孩子将题目学会，以至于老师质问家长，小编觉得第一段视频肖老师完全没有责任！
第二段视频，肖老师明确提出，个别同学违反纪律，老师已经再三强调批评，而完全没有效果，老师为了保证全班的学习成绩，放出狠话，并扬言不怕被举报！这段视频确实有羞辱人格等过激言辞，为人师表，肯定有责任！
言辞过激的老师是否有错？
第二、三段视频于第一段肖老师阶级歧视言论事件发生之后再被发出，说明一点，这个肖老师不止一次言辞过激，但肖老师“发火”的理由出奇的一致：都是个别学生不止一次犯同样的错误。目前，网络舆论大肆批判老师，相关部门也已公示处理，事实证明，肖老师这样的“严师”无论是出发点正确，还是用心良苦，都必然有错，势必承担相应责任，但肖老师应该怎么做呢？
“严师”已经不敢“言”
从这几年的网络舆情看，总结是，老师不能批判家长，不能声嘶力竭骂学生，不能过分否定学生，不能体罚学生，如今再加上不能揭露社会现实，不能讲“露骨”的道理，老师推责给家长。那么，面对“不好管”的学生，老师应该怎么做呢？中国自古讲“严师出高徒”，鲁迅启蒙老师寿镜吾先生曾有罚跪规矩，近现代著名教育家蒋梦麟更是被老师曾罚背文章上百次。
教育应与时代接轨，呵护学生心灵，保证学生健康成长是必要的，但如今的教育形式，已经将“严师”的路逐渐堵死，“严师”在教育的历史长河中，或将永久消失。
最后，肖老师的过激言论是否正确，是否该承担责任，承担多少责任已经不重要了，重要的是，我们该如何找到一种合适的教育方式来让孩子健康成长，成材呢？